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第 1 页 共 3 页 小班绘本教案小班绘本教案 还有谁要上车还有谁要上车 教学设计教学设计 活动目标 1 感知故事中象声词运用的趣味性 2 了解公共汽车外观及乘坐方法 3 幼儿活动时遵守秩序的观念 活动准备 故事 还有谁要上车 自制故事图卡 尼龙绳 一条 小纸片 数把小椅子 活动过程 一 教师用故事图卡讲故事 还有谁要上车 二 引导幼儿注意故事重复的情节 说说一个个 动物如何上车 帮助幼儿理解故事中使用的象声词所 造成的趣味 并请幼儿模仿多种动物上车时发出的声 音 三 请小朋友表演故事 说说自己乘坐汽车的经 历 教师提问 有没有和爸爸妈 妈一起坐过汽车 怎样乘车的 汽车停靠车站时 售票员说了些什 么话 需要多少钱买票 公共汽车是什么样子的 和 其他车子哪里不一样 我们坐汽车时要注意什么事 情 四 教师带领幼儿玩 乘坐公共汽车 的游戏 第 2 页 共 3 页 1 将绳子打个结制成一个大圈 当作公共汽车 在几个地点放置小椅子作为站牌 要乘车的乘客在此 等车 2 教师当司机 其他的幼儿当乘客 并发给每 人一张钱币或月票卡 以小纸片代替 3 司机开着 公共汽车 按一定线路去载乘客 停靠站台时要报站名并提醒乘客注意安全 乘客上车 需要买票或刷月票卡 4 幼儿分组进行游戏活动 教师和幼儿一起讨论乘坐公共汽车时应注意的事 项 等车子停稳后再上车 上车后找到位子要赶紧坐 好 如果没有位子则要抓住扶杆 在车上不能大喊大叫 也不能走来走去 下车的 时候 要提前走到门口 车停稳后再下车 活动延伸 在其他的游戏活动时可继续开展这样的活动 让 幼儿更进一步了解乘车应注意的有关事项 附 故事 还有谁要上车 小小司机看看钟 开车的时间到了 第 3 页 共 3 页 今天有谁要坐车 准备好车票请上来吧 兔子来了 兔子要上车 但是他说能不能等一等 因为他的朋友布鹅也要上车 布鹅来了 布鹅要上车 但是他说能不能等一等 因为他的朋友小猪也要上车 小猪来了 小猪要上车 但是他说能不能等一等 因为他的朋友大绵羊和小山羊也要上车 大绵羊和小山羊来了 他们要上车 但是他们说能不能等一等 因为他们的朋友
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