三年级信息技术《可爱的小鸡——椭圆和直线工具》优秀教案及教学反思

第 1 页 共 4 页 三年级信息技术三年级信息技术 可爱的小鸡可爱的小鸡 椭圆和椭圆和 直线工具直线工具 优秀教案及教学反思优秀教案及教学反思 教材分析 可爱的小鸡 椭圆和直线工具 是本册书的 第五课 是在学生掌握了计算机的初步知识与基本操 作后的进一步学习 图像是一种重要的信息载体 通 过 画图 的学习 让学生掌握绘制图形的基本方法 和简单的图像处理功能 并利用这些功能创作一些图 画 进而增强学生的审美观念 提高学生的信息素养 学情分析 三年级共有学生 27 人 由于同学们刚开始接触 信息技术这门学科 所以就要从最基本的开始学起 因为信息技术并不像语文 数学那么枯燥 单调 相 对学生来说觉得比较新鲜 所以 即使每周一节课 我也相信同学们对所学知识能够基本掌握 教学目标 1 认识 画图 窗口的基本组成 2 学会启动和退出 画图 程序 3 培养学生的审美观念 提高学生的信息素养 第 2 页 共 4 页 教学重点和难点 1 画图 窗口的基本组成 2 椭圆工具和直线工具的使用 教学过程 一 情境导入 激发兴趣 刚出生的小鸡像个小黄绒球 可爱极了 它们在 一起叽叽喳喳的吵闹着 好像在说 我要吃虫 我要 回家 今天我们就一起来画小 让它们在画纸上吃米 吃虫 多有意思啊 揭示课题并板书 二 画图程序的启动 师 画画必须先要启动画图程序 请同学们试着 启动画图程序 画图 软件在 程序 的 附件 里面 同学们能不能自己打开画图软件呢 比一比 谁的动作最快 学生上机操作 师巡视 教师请学生说一说启动方法 依次单击开始 程序 附件 画图 板书 三 认识 画图 窗口 师 提出问题 画图 软件窗口有哪些组成 部分 引导学生认识 画图 窗口的标题栏 菜单栏 第 3 页 共 4 页 工具箱 工作区 颜料盒 状态栏 板书 1 工作区 师 把窗口最大化 我们会发现 窗口中有一大 块空白区域 这就是用来画画的地方 我们把它叫做 工作区 2 工具箱 师 在画图程序中有一个地方的工具可多了 还 有一只铅笔呢 有哪位同学知道这个地方是做什么用 的 它叫什么名字 生讨论后 回答 是用来画画的 它的名字叫工 具箱 师 请生数一数工具箱中有多少种工具 生 数后回答 16 种 师说 这里面最常用的工具就是 铅笔工具 教师让举手的学生依次指明工具名称 然后出 示一张工具箱图片 随机挑选工具 以 开火车 方 式让学生指出工具的名字 3 教师演示 椭圆工具 和 直线工具 的 应用 师 认识了这些工具后 就可以利用这些工具来 画简单的图画了 现在就让我们来画可爱的小 教师演示 椭圆工具 的应用 画小鸡的 第 4 页 共 4 页 身体 在工具箱心中单击 椭圆工具 在工具箱 下方 选择 填充样式 选择带边线的实心椭圆 拖动指针 即可绘制椭圆 画两个大小不一的椭圆并 重合一部分 可以当做小鸡的身体和头 再选择不带 边线的实心椭圆 画一个黑色的小椭圆当做小鸡的眼 睛 课按照此法画出小虫 教师演示 直线工具 的应用 画小鸡的腿 和嘴 在工具箱中单击 直线工具 选择直线的 粗细 拖动指针就能画出直线 看小鸡的腿和嘴都可 以用直线画 四 保存自己的画 师 画好一幅图画后 应该把它保存起来 便于 以后欣赏或修改 怎么保存呢 请同学们自己看教材 29 页的操作步