幼儿园团支部学年工作总结

1 / 4幼儿园团支部学年工作总结本年度团工作结合上级文件精神及本园实际，着重围绕政治思想的端正、师德修养的塑造、业务技能的提高、良好园风的营建而进行，在此将其总结为“四个一”活动，即“树一颗向党红心、塑一种闪亮师德、炼一身过硬技能、建一园积极风尚”四大块内容。树一颗向党红心共青团是一个培养青年的教育性组织，因此，加强对团员青年的思想政治工作，是团支部的首要任务。我园团支部从团员、青年的思想实际出发，经常对团员青年进行一些党的基本路线和方针政策教育，革命理想教育。并结合十六大以集体学习、定时收看电视节目、阅读指定报刊、作笔录谈体会等形式认真学习十六大文件，同时要求团员青年自学“三个代表”重要思想学习纲要，学习其中的思想精髓，使团员青年把握好人生的大方向，远离时弊及不良思潮侵蚀，做真人，做正人。同时充分调动广大青年的积极性，鼓励他们积极向党靠拢，以党员的高标准要求自己，在本年度共有多名团员递交入党申请书，1 名预备党员转正，2 名团员政治上积极要求进步，工作出色，经过党支部考察，被评为优秀团员积极分子。2 / 4塑一种闪亮师德童心就像一面镜子，教师的一言一行一举一动无不在孩子身上投射出清晰的回应。基于 3-6 岁儿童好奇心强、爱模仿的心理特点，我园团支部狠抓年轻教师师德建设，要求团员青年从精神风貌、道德修养、工作作风、学识水平到仪表风度、言谈举止、生活起居都应起到为人师表的作用。以陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言为师德信条，建立浣江幼儿园师德“十个一” 、教师为人师表“十不准” 、浣江幼儿园工作职责“六个心”等师德规范，签订师德责任书，并通过各种载体开展师德大讨论大练兵活动。在平时的教学工作中，要求教师对幼儿有爱心、细护理，对家长有耐心，勤交流，对同事有热心，诚相帮，同时形成廉洁自律的人格信条，提升个人品德修养。在各种师德教育的渗透下，我园年轻教师们不位敬业爱岗、而且业务精良。在市内同行中拥有优良声誉，在家长调查中有良好反馈，在各方面成为孩子学习与模仿的典范，以良好的师德风范带动孩子、影响孩子。炼一身过硬技能我园提供各类平台以促进青年教师自身素质及技能的提高，如每周一次的业务学习、各教研组定时开展的教研观摩活动、由园教科室牵头的园级课题实施及地、市级3 / 4实施课题申报活动、各类岗位练兵业务评比工作、及幼儿园规定的骨干教师带新教师的业务代代传活动等。另外还鼓励青年教师积极参加地市级各级各类课堂比武，撰写论文参加各教育线的比赛，以锤炼出青年教师的一身过硬的业务技能。本年度中，我园共有 5 位青年教师的课题获市级立项，十几位教师的论文在市内获奖，我园的区域活动在全市评比中荣获一等奖。同时鼓励年轻教师们以自修、函授等形式进行学历进修及艺术技能学习。我园全部团员教师已获得大专学历或正在进修大专学历，相当一部分团员正在进修本科学历，许多年轻教师还利用休息时间自学古筝、钢琴、二胡等乐器，或在业余时间里进行文艺写作、书画练习，以提高自身素质。建一园积极风尚不少人认为，女教师多的单位人际关系比较难相处，但在我园并非如此。我园年轻教职工之间养成了尊重园领导，服从指挥的良好风尚，有意见当面善意提出，不背后议论，不有意为难，以自己的优秀工作绩效支持幼儿园的工作。年轻女孩子之间平时和睦共处，真诚相待，大家努力建立一种和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。在建立良好的人际关系的基础上，团支部从教师年轻自身成就动机需要，通过教师合理化建议制度、4 / 4职称评定、中层干部考核评定制度、优秀团员评选制度、入党积极分子推荐制度及其他各类评优工作，在团员教师间形成爱园敬业、勤奋求知的良好职业道德与价值取向，树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，从而促使一种和谐、向上的良好园风的形成。 结言