三年级上册品德与社会第四单元第3课农产品的家园教案课件PPT教学设计

第 1 页 共 4 页 三年级上册品德与社会第四单元第三年级上册品德与社会第四单元第 3 3 课农课农 产品的家园教案课件产品的家园教案课件 PPTPPT 教学设计教学设计 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 3 农产品的家园 教学目的 情感 态度目标 1 明白一切农产品于辛勤的劳动 为中国是历 史悠久的农业大国而感到自豪 2 通过让学生自己寻找绿色食品 促使学生逐 步具有良好的环保意识 行为 习惯目标 1 在平时生活中 能主动留意观察生活 观察 种子的生长过程 2 能珍惜农民的辛勤劳动成果 知识 技能目标 1 了解我国农业生产的历史 认识一些农产品 知道什么是绿色食品 2 通过学习 柚子的旅行 了解农业生产与 人们生活的关系 体验农民为此付出的劳动与智慧 教学重点 1 知道我国农业生产的发展历史 第 2 页 共 4 页 2 懂得什么是绿色食品 教学难点 了解农业生产与人们生活的关系 能珍惜农民的辛勤劳动 教学准备 教师准备 1 柚子旅行 的录象 2 有关农村及农业生产的图片 3 准备黄豆发芽的实验 学生准备 1 了解搜集有关农产品的实物及 图片 2 去超市找一找哪些食品属于绿色食品 教学时间 二课时 教学过程 第一课时 一 丰富多彩的农产品 一 游戏引入 在 采蘑菇的小姑娘 的欢快 节奏中进行 摘苹果 猜谜语 的游戏 二 农产品大盘点 苹果摘完啦 小朋友看 大屏幕 整体画面出示以上农产品 我们给这个大 家庭取个名字好吗 出示 农产品 三个字 你 认为 在我们家乡还有哪些农产品 除了这些 你知 道我们家乡还有哪些比较有名的农产品 小结 我们家乡的农产品真丰富啊 第 3 页 共 4 页 三 农产品与我们生活的关系 那么 如果没 有这些农产品 我们的生活会怎样 小结 是呀 农产品与我们生活的关系实在太密切了 我们的生活 离不开它们呀 二 农产品的家园 1 在 我们的田野 优美的歌声中向学生展示 一幅幅现代农村的图片 2 交流 从蔬菜大棚引出农业生产发展过程 小朋友 你知道这些白色的塑料大棚是干什么用 的吗 请生介绍 师补充 农村里以前可没有大棚 农民种蔬菜受季节影响较大 夏天有的蔬菜冬天都吃 不到 举例 现在有了大棚可好了 农民伯伯一年 四季都可以种蔬菜 我们还用科学的方法培育新品种 出示小番茄及 其它新品种图片 现在我们农村不光农产品不再受季节限制了 品 种多样化了 连种植的方式 工具也发生了变化 以前 人工劳作 屏幕图片对比显示 耕地 牛耕 拖拉机耕 现在 机械化大生产 插秧 人工 插秧机 收割 用镰刀 收割机 机械化生产有那些好处呢 第 4 页 共 4 页 3 小结 是呀 温室大棚的出现 机械化大生 产使我们农产品的家园从此走向现代化 使我们农民 的生活变得越来越美好 三 绿色食品 1 什么是绿色食品 2 认识绿色食品标志 出示绿色食品标志 简介 3 找 绿色食品 老师这里有几样食品 请 你找找哪些是绿色食品 4 适当扩展 渗透环保 其实 我们平常吃的 很多农产品 还称不上是绿色食品 我们怎样让越来 越多的食品成为绿色食品呢 5 宣传绿色食品知识 今天 老师给每个小朋友发一个绿色食品标志 希望小朋友们回家向爸爸妈妈 爷爷奶奶 邻居等宣 传绿色食品知识 让更多的人能享受无污