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文档简介

第 1 页 共 3 页 六年级音乐第十一册第五单元六年级音乐第十一册第五单元 姑苏风光姑苏风光 教案教案 第五单元姑苏风光 教学内容 太湖美 西湖美 姑苏春晓 忆江南 采茶 教学目标 太湖美 1 引导学生用民歌唱法体验歌曲 太湖美 的情 绪 2 用自然甜美的声音唱出对太湖的赞叹之情 西湖美 1 通过这首乐曲使同学们对越剧的行腔风格有一 个初步的认识 2 了解什么事人们常说的吴侬软语以及与其相 映生辉的 细腻的江南景色 姑苏春晓 1 通过欣赏此曲 使同学们对我国江南音乐风格 具有初步的感性认识 第 2 页 共 3 页 2 通过欣赏乐曲 使同学们对我没的民族乐器二 胡的表现力有充分的了解 忆江南 采茶 1 通过听 读 奏 唱等使学生了解江南民歌的 音乐特点 2 在感受 理解 对比 创编等学习活动中 让 学生感受江南音乐的风格 培养学生对民歌的兴趣 树立民族自豪感 教学准备 钢琴 多媒体 课时分配 2 课时 第一课时 教学过程 一 练声 二 歌曲 太湖美 教学 1 欣赏太湖的景色 2 听赏全曲 3 朗诵歌词 4 教唱歌曲 太湖美 重点教咬字吐字 5 学生随音乐演唱歌曲 三 欣赏 西湖美 1 先教学生掌握好歌曲中的附点节奏 2 观看越剧方面的音像资料 第 3 页
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