三年级品德与社会上册《家乡的山和水》教案教学设计PPT课件_第1页
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第 1 页 共 3 页 三年级品德与社会上册三年级品德与社会上册 家乡的山和水家乡的山和水 教案教学设计教案教学设计 PPTPPT 课件课件 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 2 家乡的山和水 活动目标 1 了解自己家乡的自然环境和人文环 境 激发热爱家乡的情感 2 能用画笔记录下自己眼 中家乡的美景和自己对家乡的感受 3 能运用观察 访问 调查资料等方式 了解家乡的故事和家乡的文 化生活 活动准备 1 多媒体课件 我的家乡 录象及 相关的自然景观图片 2 学生准备图画纸和彩笔 3 课前搜集家乡的相关资料 图片 故事 歌曲或 戏曲等 活动过程 一 看一看 说一说 1 出示课件 指导学生欣赏 我的家乡 的录象 2 说说从画面上 你看到了什么 3 读读文中的 小诗 思考 课本中的小朋友喜欢家乡的什么 4 交流 自己生活的家乡在哪里 自己喜欢家乡的什么 景色 第 2 页 共 3 页 二 演一演 猜一猜 1 启发谈话 你喜欢自己的家乡吗 想不想让 更多的小朋友了解你的家乡 那就当当小导游 把家 乡最美的地方介绍给他们好吗 2 学生扮导游介绍并赞美自己的家乡 3 请扮演的孩子谈自己的感想 请观看的小朋友 发表自己的意见 4 猜一猜 请同学描述他最喜欢的家乡的某个地 方 其他同学猜猜是哪里 三 画一画 评一评 1 出示具有代表性的反映家乡景观的如 街道 公园 树林等图片 让学生欣赏 并说出画面上的景 物 谈谈自己的感受 2 想一想自己居住地周围 哪 里景色最美而且最熟悉 用彩笔把它画下来 3 小 组内展示交流 并推荐出比较好的作品 粘贴在黑板 上 4 请被选的同学介绍自己的作品 5 出示第 7 页 彩图 让学生读读画中描写家乡的小诗 然后观察自 己画的家乡 把观察的结果编成小诗填写在画面中 6 师生共评最佳创作奖 四 说一说 唱一唱 1 教师首先讲一个关于家 乡的故事 如 梓童山的传说 等 第 3 页 共 3 页 2 你还知道家乡的哪些事 学生交流自己收集的 关于家乡的小故事 3 请学生听一段家乡的五音戏 并介绍五音戏的由来 4 你还知道家乡的哪些歌曲或 戏曲 表演给同学
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