金属和金属材料课题三第二课时

邢台陶行知实验学校导学案邢台陶行知实验学校导学案 年级 年级 科目 科目 课型 新授课课型 新授课 备课人 备课人 审核 审核 第 1 页 课题课题 3 金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护 第二课时 第二课时 学习学习 目目标标 1 能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法 2 能说出废旧金属对环境的影响 能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性 重点重点 难难点点 能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法 互动互动 课课堂堂 预习指导预习指导 知识点一 知识点一 钢铁的锈蚀与防护 阅读阅读 课本 17 页 19 页 完成以下题目 1 1 铁制品锈蚀 实际上是铁与空气中的 等发生的化学反应 铁锈的主要 成分是 铁锈的特点是很 不能等反应 因此它可以全部被锈蚀 知识点二 金属资源保护知识点二 金属资源保护 阅读阅读 课本页 19 20 页内容 完成以下题目 2 2 为什么要对金属资源进行保护 3 3 保护金属资源的途径主要有 拓展提高拓展提高 1 1 请总结铁制品生锈的条件 2 2 下列做法能防止铁制品生锈的是 A 用废水冲洗铁质污水管道 B 铁制窗户刷油漆 C 自行车脏了用清水冲洗 D 用过的菜刀用清水洗干净 3 3 下列做法不能起防锈作用的是 A 保留铁制品上的铁锈 B 在铁制品表面镀锌 C 在金属机械上涂油 D 在车船表面刷油漆 知识补充知识补充 教后反思教后反思 邢台陶行知实验学校导学案邢台陶行知实验学校导学案 年级 年级 科目 科目 课型 新授课课型 新授课 备课人 备课人 审核 审核 第 2 页 4 4 下列叙述中 结论和理由都正确 且理由是该结论的合理解释的是 A 在干燥的空气中铁容易生锈 因为铁是一种化学性质活泼的金属 B 硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放 因为铁能跟硫酸铜溶液反应 C 炼铁时必须加入石灰石 因为石灰石分解产物具有还原性 D 铝在潮湿的空气中不易被锈蚀 铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀 因为铜的化 学性质比较活泼 5 5 在 汽车 齿轮 门把手 锯条 铁质脸盆 铁柜 铁轴 剪子等常 见铁制品中 为防止他们生锈 通常采取不同方法 请用序号填空 1 在表面刷一层油漆 2 在表面涂上机油 3 在表面 镀上一层其他金属 4 在表面烧制搪瓷 5 使其表面氧 化成致密的氧化膜 6 6 下列关于金属资源的说法中 你不赞成的是 A 地球上除极少数不活泼的金属如金 银等有单质形式存在外 其余都以化合物形式存 在 B 地球上的金属资源是取之不尽的 C 防止金属腐蚀 回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D 合理开采矿物 寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径 7 7 随着人民生活水平的不断提高 废旧电池回收处理的问题被提到议事日程 其主要原 因是 A 利用电池的金属外壳B 回收其中的石墨电极 C 防止电池中汞 镉 铅等金属离子对土壤和水的污染 D 不使电池的泄露物质腐蚀其他物品 当堂检测当堂检测 1 1 下列各种情况下 埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是 A 在潮湿 疏松 透气的土壤中 B 在呈酸性的土壤中 C 在干燥 致密 不透气的土壤中 D 在含沙粒较多 潮湿透气的土壤中 2 2 有关金属资源的叙述错误的是 A 地球上的金属资源大多以化合物形式存在 B 目前世界上年产量最高的金属是铁 C 地球的金属资源是有限的 而且不能再生 D 保护金属资源的唯一途径是不开采 3 3 钢铁在 的空气中难生锈 在 的空气中容易生锈 钢铁生锈 实际上是铁 和 等物质相互作用 发生一系列复杂的化学反 邢台陶行知实验学校导学案邢台陶行知实验学校导学案 年级 年级 科目 科目 课型 新授课课型 新授课 备课人 备课人 审核 审核 第 3 页 应 防止铁生锈最常用的方法是 这样既可以隔绝 又可以 防止 4 4 很多同学家里都有一些铁质劳动工具 如铁锹 坝土曼 锄头 镰刀等 不用时若保 管不当 他们很容