小学体育兴趣小组活动记录

时 间 第 1 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容球 性 练 习 活 动 过 程 原地颠球自己手坠的下落球 原地拉挑球练习 原地拉挑球接着进行颠球 原地拉挑球接着两只脚交替颠球 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 2 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容脚背正面运球练习 活 动 过 程 教学步骤 1 教师讲解并示范 重点指出易犯的错误动 作 2 将全班分成若干组 带球跑 20 米在运回来 要求 一步一触球 增加脚触球次数 注意 动作的协调性 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 3 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容 游戏 抱球跑 活 动 过 程 游戏方法 排成人数相同的纵队 在排 头前各放三个球 听到信号后马上将球抱起 跑至预定的目标将球放下 然后跑回原处 下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学 依次进行 先完成的小组获胜 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 4 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容挺 胸 接 球 活 动 过 程 教学步骤 1 教师讲解并示范 重点指出易犯的错误动 作 2 学生每人一球进行模仿练习 要求 1 学生注意认真观察 2 练习时注意及时改正不良的动作 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 5 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容脚背正面运球练习 活 动 过 程 教学步骤 1 教师讲解并示范 重点指出易犯的错误动 作 2 将全班分成若干组 带球跑 20 米在运回来 要求 一步一触球 增加脚触球次数 注意 动作的协调性 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 6 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容脚内侧传球练习 活 动 过 程 教法 1 全体同学分成两组 进行脚内侧传 球练习 2 两人一球 相距 8 10 米进行停球 传球练 习 要求 1 传球动作协调准确 2 传地滚球 传球力量 方向控制好 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 7 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容学习脚内侧传球技术 活 动 过 程 教学步骤 1 教师讲解并示范 2 两人一组 一人踩球的中后部 一人练习 体会摆动腿和踝关节外展 90 度动作 3 两人相距 2 3 米 连续传球 要求 1 动作协调放松 2 击球部位准确 力量适中 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 8 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容二过一斜传直插战术 活 动 过 程 教学步骤 1 教师讲解示范二过一战术配合 2 两人一组 一人传球一人前插相互交替进 行 要求 传球准确到位 传出球后迅速加速 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 9 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容两 人 运 球 活 动 过 程 游戏方法 排成人数相同的两路纵队 两个 同学手拉手 胸贴胸 在两个同学胸部中间 夹一个足球 听到信号后马上将球夹到两名 同学中间跑至标杆后返回 下两个同学 教法 教师讲解游戏方法和规则 要求 球中途不能掉 掉了以后迅速捡起继 续做 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 10 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容背 人 球 赛 活 动 过 程 游戏方法 将所有同学分成两组 自由组合 一个同学背一个同学 被背的同学拿球 相 互之间传球 两队进行比赛 看谁进的球多 教法 教师认真讲解游戏方法 要求 1 球不能掉 不能用脚踢 只能用 手传 2 注意安全 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 11 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容空 中 对 抗 活 动 过 程 练习方法 两人面对面和侧对站立 原地连 续轻跳 在同一时间跳起在空中用腹部和肩 部互撞 熟练后可变为行进间练习 要求 跳起不要太高 对抗力量不要太猛 体会空中的身体接触 提高空中平衡能力 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间第 12 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容跳 绳 活 动 过 程 跳绳 1 模仿各种动物跳 2 教师讲解示范 3 体验练习 每人 50 个 4 交流展示 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 13 周 地 点操 场 应参加人员体育兴趣小组全体成员 缺勤人数全 勤 主 持 人田 娟 活动内容跨越式跳高 活 动 过 程 1 分组进行练习单脚跳 左右跳 双脚跳 左右跳 前后跳 两腿交叉跳 2 一人拿杆 杆一头占地学生跨过 3 每组取一根竹竿单足跨竹竿摆动腿稍屈 膝与横杆平行前摆 当摆动腿升至横杆上方 时伸直 起跳腿放松下垂 当身体重心越到 最高点时摆动腿过杆并内旋下放 同时起跳 腿外旋上提 上体适当前倾并稍向起跳腿方 向扭转 使臀部顺利移过横杆 起跳腿过杆 后 摆动腿与起跳腿一次落地并缓冲 活动效果 良 好 活 动 总 结 本节课学生能够认真练习 积极性很高 取 得了良好的教学效果 时 间 第 14 周 地 点操 场 应参加人员体育兴