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第 1 页 共 3 页 小班音乐 会跳舞的跳跳糖活动教案设计小班音乐 会跳舞的跳跳糖活动教案设计 活动目标 1 能用身体动作有节奏地表现跳跳糖 2 体验与同伴共同舞蹈的快乐 活动准备 1 会跳舞的的跳跳糖 音乐 课件 2 实物跳跳糖若干 杯子 小勺与幼儿人数相等 活动过程 一 导入 1 热身 播放 快跳起来 音乐 老师和小朋友 随音乐一起进入活动室 2 送礼物引出跳跳糖 师 小朋友们跳的真棒 老师非常喜欢你们 还 为你们准备了礼物 你们想看看嘛 想 一二三打开 礼盒 每人选一个仔细观察 它有颜色吗 有 红色 的 橙色的 绿色的 我们现在闻一闻 香香的 甜 甜的 你能猜到是什么吗 现在我们来尝尝尝吧 咦 发生了什么奇妙的事情 化了 有声音 在嘴巴里跳 它 们就是跳跳糖 你的跳跳糖在嘴巴里是怎样跳的 幼 儿用身体模仿 第 2 页 共 3 页 二 播放 会跳舞的跳跳糖 音乐课件 引导幼 儿用动作表现跳跳糖跳舞的姿态 1 播放课件 激发孩子跳的欲望 师 跳跳糖真神奇 会在嘴巴里跳 今天老师带 来了一首跳跳糖的歌曲 你想来听一听吗 我们听听 歌曲里的跳跳糖是怎样跳的 播放后讨论 跳跳糖在大嘴巴里跳的高兴吗 他 是怎样跳的 你来表演一下 谁还想试一下 我们一 起随着音乐一起跳一下 2 设置难题 激发孩子创编的兴趣 师 宝贝们 现在跳跳糖遇到问题了 跳跳糖说 他就会一种跳法 想请小朋友想出更多的方法 你能 帮助他吗 现在开动你的小脑筋仔细想一想吧 幼儿演示 双脚跳 单脚跳 兔子跳 双手跳 耸耸肩 摇 摇头 你们想的办法真多 真聪明 现在用你最棒的 动作来跳一跳 播放音乐 幼儿自由跳 跳跳糖又来了 变成大跳跳糖 小朋友跳得真棒 老师也想和你们一起跳 怎样 才能变成大跳跳糖呢 牵手围成大圆圈 播放音乐随老师一起跳 第 3 页 共 3 页 变成长长的跳跳糖 现在我们变成一个长长的跳跳糖 最后一种选择 小兔跳 跳到大嘴巴旁边 三 游戏 开心跳跳糖 带领幼儿来到贴有红色大嘴巴的场地 示范游戏 玩法 提醒幼儿用各种跳的动作表现跳跳糖的舞姿 听清音乐中什么时候跳进 跳出 师 这里还有一张大嘴巴呢 你想到大嘴巴里跳 一下吗 教师清唱 示范游戏规则 师 嘘 仔细观察 看看老师什么时候跳进去的 什么时候跳出来的 教师清唱 和
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