六年级上册体育《学会助跑和起跳的连接》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 六年级上册体育六年级上册体育 学会助跑和起跳的连接学会助跑和起跳的连接 教案教学设计教案教学设计 第三十八课 学习阶段 水平三 学习目标 学会助跑和起跳的连接 培养学生跳跃的能力 学习内容 换物接力跑 蹲距式跳远 学习步骤 一 情景导入 教师活动 1 教师组织游戏 换物接力跑 讲解方法和规 则 2 请同学布置场地和控制赛跑的距离 3 邀请一组同学一起完成一次游戏 4 教师组织进行游戏 5 进行小结 指出存在的错误好继续进行游戏 学生活动 1 认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解 2 布置好场地让自己在能力范围内愉快的游戏 3 进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏 第 2 页 共 3 页 4 在游戏中要及时的纠正存在的错误 组 织 以四列横队完成游戏 二 合作探究 掌握技能 重 点 学会起跳动作的蹬地和摆臂 收腹 难 点 助跑和起跳的连接 教师活动 1 请同学展示已学过的动作并做讲解 在做示范 时要提醒同学们注意观察动作的顺序性 2 组织学生进行助跑起跳的练习 要求同学们要 有正确的摆臂和摆动腿的动作 3 进行起跳收腹的练习 4 提出要求组织进行小组的练习 学生活动 1 热情 大胆的为同学做动作的展示 2 根据已有的知识进行动作的点评 3 积极的进入动作的的学习中去 认真的跟随教 师的示范学习动作 并要掌握动作的要领 4 积极的进行练习 提高自己的动作 第 3 页 共 3
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