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文档简介

第 1 页 共 4 页 小班语言优质课教案小班语言优质课教案 米老鼠的米老鼠的 魔术棒魔术棒 小班语言 米老鼠的 魔术棒 无锡市雪浪中心幼儿园朱茂芳 活动目的 1 理解故事内容 学习词汇 变大 和 变小 2 能用肢体语言大胆表现 大 和 小 3 培养幼儿乐于助人的情感 体验与同伴游戏 的快乐 活动准备 PPT 活动过程 一 欣赏故事 1 以 米老鼠 变魔术的形式引入 激发幼儿 的兴趣 师 小朋友们 你们知道魔术师吗 知道他是 干嘛的吗 师 今天我们班也来了一位魔术师 我们一起 来欢迎它 欢迎欢迎 欢迎欢迎 米 小朋友们好 我是魔术师米老鼠 第 2 页 共 4 页 幼 米老鼠好 师 米老鼠它有一根神奇的魔术棒 它的魔术 棒到底有什么本领呢 我们一起听听故事 2 完整讲述故事一遍 提问 故事的名字是什么 米老鼠的 魔术棒 有什么本领 米老鼠变魔术的时候会说一句什么咒语 2 借助图片分段欣赏故事 并根据图片回答问 提 师 你们喜欢这个故事吗 想再听一遍吗 出示图一 讲述变苹果的故事片段 提问 米 老鼠帮助了谁 它是怎么做的 师 我们一起看看 米老鼠又遇到了什么事 出示图二 讲述变石头的故事片段 提问 米 老鼠遇到了什么困难 它是怎么解决的 师 魔术棒真厉害 我们看看它还能做什么 出示图三 讲述变大灰狼的故事片段 提问 小鸡遇到了什么危险 米老鼠是怎么帮助它的 师 米老鼠走呀有 又遇到了谁呢 我们一起 来看看 出示图四 讲述变胡萝卜的故事片段 提问 第 3 页 共 4 页 米老鼠帮兔妈妈做了什么 小结 我们的魔术师米老鼠可真厉害 能把大 的变成小的 把小的变成大的 你们喜欢他吗 为什 么 乐于助人 二 游戏 变变变 1 教师交代游戏名称及玩法 师 魔术师米老鼠不仅爱帮助别人 还懂得和 人分享快乐 它今天就要和我们小朋友玩 变变变 的游戏 你们想玩吗 那你们一定要听清楚米老鼠的咒语 听听它是 把你变大还是变小 2 组织幼儿游戏 鼓励幼儿用肢体语言大胆表 现 大和小 两遍 米 变变变 大大大 幼儿做大的动作 米 变变变 小小小 幼儿做小的动作 师 小朋友变得真好 我看到有的小朋友是这 样变大 小的 xxx 变得和别的小朋友不一样 我请 他到面来试试 三 迁移游戏经验 1 讨论 师 小朋友们 米老鼠的魔术棒真神奇 如果 你有这样一根神奇的魔术棒 你想把什么变大 什么 第 4 页 共 4 页 变小呢 可以轻轻的告诉你的好朋友 先讨论后 个别提问 2 幼儿自由
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