部编版小学三年级下册公开课优秀教案《语文园地三》教学设计与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 部编版小学三年级下册公开课优秀教案部编版小学三年级下册公开课优秀教案 语文园地三语文园地三 教学设计与反思教学设计与反思 语文园地三 教学目标 1 了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的 2 学会观察 在日常生活中多识字 3 仿照本组课文内的句子或段落仿写句子 4 了解和背诵日积月累中的知识 教学重点 了解一句段话是怎么围绕一个意思写 清楚的 教学难点 仿照本组课文内的句子或段落仿写句 子 教学准备 课件 教学时数 1 课时 教学过程 一 激趣导入 同学们 今天我们走进语文园地这个模块 一起 来交流学习 二 交流平台 1 本单元课文有很多段落 是围绕一个意思写 如课文第 11 课 赵州桥 第 2 页 共 3 页 这座桥不但坚固 而且美观 桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的 龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙 戏珠 所有的龙似乎都在游动 真像活了一样 为了写清楚 赵州桥非常美观 详细介绍了桥 面石栏上精美的图案 把各种姿态的龙写得活灵活现 三 识字加油站 生活中 你见过这些标牌吗 税务局 防疫站 咖啡馆 学生公寓 废品收购 站 农贸市场 引导学生在日常生活中识字 电脑屏幕上出现 新湖南路小学 人民医院 锦 绣川风景区 电影院 超市等标牌 提醒和巩固学生 要从日产生活中学习识字 四 词句段运用 对照流程图阅读下面这一段话 照样子介绍一次 手工活动的过程 如剪纸 捏泥人 拼装玩具 编花 绳 剪碎或切断 浸 铺 晒 揭 电脑屏幕上出现剪纸一段话 学生照样子介绍一 次手工活动的过程 第 3 页 共 3 页 首先 老师把剪纸准备的材料 剪刀 彩色纸拿 出来 做了剪纸的示范 老师先把粉红色的纸剪成正 方形 把纸对着角折三次 再用剪刀顺着纸顶端边上 剪成锯齿形 或半圆形 然后 在折叠的边上剪成波 浪形 或花草 或鸟兽 最后 展开来就是一朵栩栩 如生的花 剪 折 剪 展开 五 日积月累 文房四宝 笔墨纸砚 雅人四艺 琴棋书画 花中君子
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