天堂完全小学教职工奖励性绩效工资考核发放办法

1 天堂完全小学教职工奖励性绩效工资考核发放办法天堂完全小学教职工奖励性绩效工资考核发放办法 2014 年 5 月 20 日教代会第七次会议通过 根据 教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见 教人 2008 15 号 湘政办发 2009 46 号文件 宁远县义务教育学校绩效工资实施办法 和 宁远 县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配办法 的要求 奖励性绩效工资占绩效工 资总量的 30 本着充分体现多劳多得 优绩优酬 充分调动广大教职工积极性 有利 于学校管理 有利于促进教师成长 有利于提高教育教学质量的原则 结合学校实际 制定 天堂完全小学教师奖励性绩效工资分配方案 具体如下 一 指导思想 根据上级的文件精神和我校实际 在上级财政核拨的奖励性绩效工资总量内 以提 高我校教师素质为核心 倡导爱岗敬业 爱生严谨 团结协作的精神 坚持注重实效 多劳多得 优绩优酬 效率优先 兼顾公平的分配原则 建立符合本校实际的奖励性绩 效工资分配制度 维护广大教职工的权益 保障学校稳定 和谐 不断发展 二 基本原则 1 坚持 按劳分配 多劳多得 优绩优酬 的原则 2 坚持 公正 公平 公开 的原则 3 坚持 科学合理 的原则 向骨干教师 一线教师 作出突出贡献的教师倾斜的 原则 4 坚持岗变薪变 待遇能高能低的原则 三 考核对象 在职在编的正式教职工 凡享受义教奖励性绩效工资的我校教师必须经过考核 考 核工作实行月考 月查记载 学期末汇总的方式 其奖励性绩效工资按财政 教育局拨 付情况一年或一学期或一月发放一次 四 奖励性绩效工资资金来源 财政拨付的奖励性绩效工资 五 绩效考核 1 考核办法 成立绩效考核工作领导小组 由校长党支部书记任组长 副校长任 副组长 教导主任 总务主任 政工处主任 工会主席 少总辅 教师代表为成员 考核程序 采用教职工自评 教职工互评 学生测评 家长评价 考核小组考评 等方式对教职工进行综合测评 做到定性定量相结合 自评互评相结合 形成性评价和 阶段性评价相结合 结果确定 考核结果 主要以积分形式呈现 由考核小组负责统计公布 考核方法 每学期或每月考核一次 由高分到低分排序 分德 能 勤 绩四块考 核后 分别按 20 优秀 权重 1 04 即某教工奖励性工资 全校教工奖励性绩效工资总 和 全校教工人数 权重 60 良好 权重 1 0 20 合格 权重 0 96 进行发放 校 长由教育局依据 宁远县义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资实施暂行办法 试行 执 行 校级副职及中层领导按此办法执行 有下列行为之一者本年度绩效考核结果定为不合格 2 第一 在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反学校教育教学要求的 在学 校和社会上造成严重不良影响的 第二 歧视 侮辱 体罚 变相体罚学生并造成严重影响的 第三 受到党内严重警告或行政记大过及以上处分的 第四 无正当理由不服从工作安排 不履行教育教学职责 并造成严重影响的 第五 以非法方式表达诉求 干扰正常教育教学秩序 损害学生利益 有损教师形 象和学校声誉的 第六 从事有偿家教 并经核实的 第七 其他给学校工作造成重大负面影响的 2 结果反馈 考核结果确定后 及时向被考核人反馈 并将考核结果公示一周 以期提高考核的 公信力 3 考核申诉 教职工对绩效考核组织流程 结果等如果有异议 可以在公示期间向学校考核领导 小组提出申诉 考核领导小组对教职工的申诉要及时给予正面答复 另外 对病假人员的考核及工资待遇参照上级规定办法执行 4 结果运用 绩效考核结果作为教师绩效工资分配的主要依据 对履行岗位职责 完成学校 规定的教育教学工作任务的 全额发放基础性绩效工资 绩效考核结果 作为教师岗位聘任 职务晋升 培养培训 表彰奖励等工作的 重要依据 根据绩效考核结果 合理确定奖励性绩效工资分配等次 坚持向骨干教师 骨 干班主任和有突出贡献的教师倾斜 适当拉开分配差距 对确定为绩效考核不合格等次的教师 原则上不享受该学期奖励性绩效工资 但此部分计入学校奖励性工资总额 并在考核结果审核后 从次月起分别停发 3 个月 6 个月的基础性岗位津贴 七 绩效工资分配的额度 构成和办法 一 德 分月考核 10 分 约占奖励性绩效工资总量 4 1 积极参加学校组织的政治业务学习和活动并记有学习笔记 2 对学生进行爱党 爱祖国 爱社会主义 爱校教育 3 关心爱护学生 教书育人 无体罚和变相体罚学生行为 4 关心学校工作 维护学校声誉 不做有损于学校利益的事情 5 服从学校工作分配 执行学校决议 团结同志 助人为乐 6 工作期间不离岗 不闲谈 不做与教育教学无关的事 7 不穿奇装异服 不佩戴首饰 不在课堂上使用手机等 8 无违规收费等现象 无随便征订学生学习资料及搞有偿家教等现象 10 认真遵守 中小学教师职业道德规范 学期末由考核工作组根据 教师法 中小学教师职业道德规范 等有关规定对每 位教职工进行考核 考核分由学生评价 教师互评 领导评价 家长评价四部分组成 3 某教工每期师德师风津贴 每期全校教工奖励性绩效工资总和 4 全体教工 师德总分 某教工本期师德分 权重 体罚或变相体罚学生的发现一次扣 10 元 有下列情形之一者 不发放该项津贴 从事有偿家教的 因言 行不当 影响特恶劣 给学校造成重大损失的 二 能 10 分 分期考核 约占奖励性绩效工资总量 4 1 学习笔记 达不到要求扣 0 5 分 2 教学资料上交 每学期规定按时上交的计划 总结 论文 教学反思等资料 每 缺一项扣 0 5 分 3 上课 上课迟到一次扣 2 分 早退一次扣 2 分 上课接听电话扣 2 分 4 教师备课 认真做好先周备课 每少一节扣 1 分 5 作业布置与批改 各学科按教导处的要求按质 按量布置和批改作业 不符合要 求扣 0 5 分 缺一次扣 1 分 6 听课与评课 每学期至少听 15 节 少一节扣 1 分 不参加评课者 少一节扣 0 5 分 不交听课记录或弄虚作假者 扣 5 分 7 考试及试后分析 每学期期中 末及月考考试后认真做好学生成绩记录及分析 缺少一次扣 0 5 分 8 后勤工人 专职教务员 专职图书管理员 专职实验员 专职财务人员等工作人 员 早退一次扣 5 分 不能按时完成任务而影响教学扣 5 分 上班脱岗扣 6 分 不接受 分配的临时性任务扣 5 分 某教工该项津贴 每期全校教工奖励性绩效工资总和 4 全体任课教工该项 总分 某教工本期该项得分 权重 三 勤 30 分 分月考核 约占奖励性绩效工资总量 48 1 教师工作量 20 分 分月考核 约占奖励性绩效工资总量 40 完小任课教师每周满工作量参考课时 含早读 课外活动 人均 16 节 附加课时 小学毕业班每周加 1 课时 跨课头每周加 1 课时 跨年级每周加 1 课 时 上课教师 女教师年满 50 岁 男教师年满 55 岁每周加 0 1 个量 女教师年满 53 岁 男教师年满 58 岁每周加 0 2 个量 不含非上课教师 行政人员工作量系数 校级干部 校级副职 0 75 中层正职 0 6 中层副职 0 5 兼职工会主席 0 65 兼职少总辅 0 4 兼职会记 出纳 0 6 兼职实验 电管员 0 9 兼职图书 阅览管理员 0 6 代课 纳入当月课时总数计算工作量 积分计算方法 周工作量 每班每周语数节数 课时工作量系数 语数作业批改折算课时数 早读 写字折算课时数 任其它课节数 课时系数 岗位折算课时数 工作量计算公式 某教师工作量系数 周上课课时数 周标准课时数 某教师工作量得分 20 分 某教师工作量系数 某教工当月工作量津贴 当月全校教工奖励性绩效工资总和 40 全体教工工 作量总分 本人工作量得分 权重 4 计算公式说明 1 语数课时工作量系数 一年级 1 6 二年级 1 3 三年级 1 4 四年级 1 5 五年级 1 6 六年级 1 7 2 英语课时工作量系数 三 四年级 1 3 五年级 1 4 六年级 1 6 3 早读 写字课时工作量系数为 0 5 早晨和中午值班一次折算为 1 个单位课时 品德 美术 音乐 科学 综合实践 活动 信息 体健 语文活动 数学活动 班队活 动等课时工作量系数为 1 0 专职教师为 1 1 4 语数作业批改折算的课时工作量数 一二年级计 2 个单位课时 三 四年级计 3 个单位课时 五 六年级计 5 个单位课 时 5 英语作业批改 三 五年级每班计 2 个单位课时 六年级计 4 个单位课时 6 一年级第一学期语数教师班级管理每周加计 2 课时 六年级第二学期语数教师每 周加计 3 课时 英语教师每周加计 1 课时 任双班数学的教师 在元月份和六月份每周 加计 10 课时 专职体育教师组织早操的 每周加计 2 个单位课时 本学期按 1 课时计 算 7 政治 业务学习每周加计 2 个单位课时 8 老教师 女 50 周岁 男 55 周岁 课时计算 周课时总数 1 2 任教语文 数学和 英语的老教师实行保底不封顶 即课时不足平均数的按平均数计算 超过平均数的 按 实际课时数发放 2 出勤 10 分 约占奖励性绩效工资总量 8 全学期出满勤 出勤包括上班和参加学习培训 教研活动 公益活动和会议等 迟 到一次扣 1 分 每周临时性外出病 事请假时间累计不能超过 5 个小时 累计超过 5 个 小时者 扣 3 分 请假一天者 扣 5 分 超 1 天以上按天堂完全小学有关请假条例执行 某教工当月出勤津贴 当月全校教工奖励性绩效工资总和 8 全体教工该项总 分 本人该项总得分 四 绩 50 分 分期考核 约占奖励性绩效工资总量 44 1 考试成绩 50 分 约占奖励性绩效工资总量 42 指每学年学校组织上 21 下 21 两期期末考试的成绩 同课头教师及格率 优秀率每项高于本学科的平均值为优秀 记 50 分 等于为良 好 记 45 分 低于为基本合格 记 40 分 一个教师任教的学科由学校定质量指标 年级学生数的 25 定为优秀学生人数 60 定 为合格人数 高于指标为优秀 记 50 分 等于指标为良好 记 45 分 低于指标为合 格 记 40 分 如果能从教研室获取各校的名次 则我校记分为 第一名 50 分 第二名 49 分 第 三名 47 分 第四名 46 分 第五名 45 分 第六 44 分 以此类推 体育 美术 音乐 微机学科由学生 教师 领导评价 分为优秀 合格 基本 合格三个等次计算 优秀的记 45 分 良好的记 40 分 合格的记 35 分 5 后勤工人 教务员 图书管理员 油印员 实验员 财务人员等工作人员 以本 方案领导小组成员民主投票和全体教工投票为准 分为优秀 良好 合格三个等次计算 优秀的记 45 分 良好的记 40 分 合格的记 35 分 某教工该项津贴 每期全校教工奖励性绩效工资总和 22 全体教工该项总 分 某教工该项得分 权重 2 教科研获奖和其他奖励 约占奖励性绩效工资总量 2 依据天堂完全小学 教师集体荣誉和个人荣誉奖励办法 执行 题目相同的