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第 1 页 共 3 页 小学三年级体育优质课立定跳远与游戏教小学三年级体育优质课立定跳远与游戏教 案及教学反思案及教学反思 教材分析 一 在跳跃与游戏的活动中 重点发展学生的跳 跃基本活动能力 进一步掌握用单双脚跳跃的正确方 法 初步体会跳跃的简单动作方法 使学生具有跳的远 的意识 二 在跳跃与游戏活动中 发展灵敏 速度 协 调和力量素质 增强弹跳力 逐步提高学生的跳跃和奔 跑相结合的能力 培养观察力 目测力和时控感 三 选用形式多样 生动活泼的手段和内容 提 高与改善学生积极参与体育活动的态度和行为 努力 使学生在活动中展示自我 并充满自尊与自信 四 体验群体活动的乐趣 表现出良好的集体意 识和团结协作的精神 培养学生勇敢顽强 果断敏捷和 勇于克服困难的优秀品质 学情分析 根据三年级学生的年龄特点和生理 心理特征 跳 跃与游戏的教学所用的内容都以游戏形式为主 以发 展学生跳跃活动能力为重点 以掌握跳跃的正确方法 和培养身体正确姿势为中心 运用游戏的形式贯穿整 第 2 页 共 3 页 个教学 能使学生带着快乐去练习 不仅完成了教学目 标 而且还激发了学生学习的兴趣 教学目标 教学目标 1 运动参与目标 学生具有积极参与体育运动的 态度和行为 自觉参加学习 2 运动技能目标 将跑 跳的基本技能相结合 3 身体健康目标 发展学生的身体协调 灵敏性 及下肢力量 4 心理健康目标 学生参与体育锻炼的自信心 形成克服困难的坚强意志的品质 5 社会适应目标 在集体活动中提高群体意识 使人际关系变的更加和谐 培养学生良好的合作精神 以及爱国主义精神 教学重点和难点 教学重点 双脚起跳 用力向前上方跃起 上下肢 协调配合 教学难点 双脚轻松落地 教学流程示意 1 教学方法 运用情景导入法 示范法 讲解 法 练习与游戏相结合 形式多样 趣味性强的练习进 行教学 第 3 页 共 3 页 2 教具 小皮球 小篮子 录音机一台 教学流程 一 导入新课 利用学生接触过或见到过的
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