暑期研训作业品德与社会《同样的爱》教学设计_第1页
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第 1 页 共 2 页 暑期研训作业品德与社会暑期研训作业品德与社会 同样的爱同样的爱 教教 学设计学设计 教材分析 同样的爱 是小学三年级 下册 品德与社 会 第二单元中的一个教学内容 是依据 全日制义 务教育品德与社会课程标准 实验稿 中 知道 自己的成长离不开家庭 感受父母长辈的养育之恩 体会家庭成员间的亲情 以恰当的方式表示对他们感 激 尊重和关心 孝敬父母长辈 的内容而设置的 教学目标 让学生理解父母的心意 从父母的关爱中感到家 庭的温馨 并乐于接受父母的教导 教学重 难点 重点 通过活动使学生理解父母的心意 从父母 的关爱中感到家庭的温馨 难点 加深学生对家庭生活的认识 体验和感悟 激发学生对父母的感激 孝敬之情 设计理念 从学生生活切入 注重学生在真实生活中的感受 体验 交流和领悟 教师在活动中给学生充分的自主 学习空间 鼓励每个学生参与到学习之中 让学生在 第 2 页 共 2 页 探究中学习和思考 并指导学生在实践中再次体验所 学的知识 学情分析 当前许多独生子女家庭中 孩子对父母的辛勤劳 作 养育儿女的艰难并不理解 父母给予自己的生命 和关爱被看作是平常和理所当然的
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