浅谈大学生如何修身

中 国 传 统 文 化 作 业 0 浅谈大学生如何修身 修身 即通过学习 培养和锻炼 来提高自己的思想道德水平 在儒家的伦 理学说当中 修身思想占据着极其重要的位置 在人类社会进入 21 世纪的今天 我们还须本着吸取精华 去其糟粕的原则 学习和借鉴儒家学说中的修身理论和 思想 提升大学生的思想道德素质 塑造具有完美人格特征的 四有 新人 儒家认为 修身的第一要务是志存高远 修身的目的是为了齐家 治国 平 天下 这不仅是使自身的道德修养得到提高 更重要的是要和亲睦族 安邦治国 教化天下 也如孟子所言的 修其身而天下平 孔子曰 苟志于仁 无恶也 仁 是孔子最高的道德标准与理想 也是他 一生所追求的目标 他立志于仁 笃守勿失 即使面以挫折 贫困 也要做到 君 子穷固 在贫穷的时候也要坚守自己的志向 由此做到 无恶 成为集 温 良 恭 俭 让 宽 信 敏 惠 仁 智 勇 等伟大人格于一身的一代宗 师 万世师表 所以 只有先立志 确立远大的理想抱负 才能把修身变成一种主 体的自觉行动 不断鞭策自己 激发起修身的自觉性和主动性 持之以恒 坚持不 懈地加强自我修养的锤炼 学思结合 是儒家加强修身的基本途径和方法 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 立志是修身的前提和基础 但仅有立志而不学习 终将一无所获 君子学以致其道 刻苦求学 博览群书 既是实现个人宏图大志的途径 也是 培养君子人格的前提和基础 不知则问 不能则学 虽能必让 然后为德 在博学的同时 还要注意 慎思 即对所学内容的伦理思考和对自己言行 的自我检查 这是加强自我修养的重要一环 孔子曰 学而不思则罔 恩而不学 则殆 学思二者本身就是相辅相成 相互促进的关系 学习必须以 思 为中 心 抱着思考的态度去学习 用学去养思 才能自造为圣人 正是基于此 孔子提 出 君子九思 的主张 视思明 听思聪 色思温 貌思恭 言思忠 事思敬 疑思 问 忿思难 见得思义 如何 思 那就要不断进行 自省 时时检查自己的言行是否符合道德 的要求 自觉地进行道德监督 尽量减少缺点 努力改正错误 常言道 人非圣贤 孰能无过 在现实生活中 从不犯错误的圣贤是不存在的 关键是对错误持一个 什么样的态度 孔子曰 过则勿惮改 有了过错 就不要怕改正 过而能改 则 善莫大焉 要做到这一点 就需要不断加强自省自律 知过必改 有过即改 这样 1 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 不但要博学 还要时刻反省自己 这 样才能保持清醒的头脑 不会犯什么过错 一个人只有不断地反省自己 认真查找自己的问题和不足 并不断给以修正 才能塑造至善至美的人格 要培养高尚的道德情操 不仅有学 思的问题 更重 要的还有 行 的问题 行 即道德实践 只有努力进行道德实践才能达到儒 家所追求的 仁 的理想境界 任何远大目标 理想必须靠自己的实际行动来 实现 只有通过自己的身体力行 知行合一 不尚空谈 把对道德的认知落实到具 体的道德实践中去 不断深化对道德情感的积淀 才能更好地规范自己的行为 成 为具有良好品德的君子 当代大学生人格修养的主流是积极进取 健康向上的 但也存在着诸多问 题 而且不少已成为社会普遍关注的热点 如近年来发生的马加爵事件 以及一些 大学校园频频出现的凶杀 跳楼等案件都为大学生人格培养问题敲响了警钟 首先是道德修养缺失 在道德标准面前 不少大学生的言行举止呈现出相互 矛盾的状态 绝大多数大学生都知道尊老爱幼 明礼诚信 团结友善 勤俭自 强 敬业奉献 遵纪守法 爱护公物等基本社会道德规范 但在现实生活中 却 并非如此 考试作弊 弄虚作假 骗贷逃贷 学术抄袭 不遵守课堂纪律 随地 吐痰 打架斗殴 抽烟酗酒 不爱惜公物 奇装异服 衣冠不整 以及一些厕所 文学 课桌文学 墙壁文学等不良现象随处可见 内容低级下流 不堪入目 未 婚同居 轻浮放荡 甚至傍大歙 嫖娼卖淫等现象也屡见不鲜 道德沦丧 且毫无 羞耻之心 所有这些 与人们想象中的大学生 语言文明 知书达礼 举止得当 品德高尚 等天之骄子的形象大相径庭 相去甚远 也与社会主义道德格格不入 其次是价值观念扭曲 一些消极 落后的价值观念如个人主义 利己主义 金钱至上成为部分大学生的人生信条 人生价值取向已明显地向实惠化和功利 化倾斜 更加注重自我的个人本位倾向 过分强调个人利益 片面追求个人的名利 得失 而忽视 淡漠他人 集体和社会需要 缺乏社会责任感 最后是心理素质脆弱 大学生心理问题现已成为一个严重的社会问题 由 于大学生的心理发展处于尚未成熟阶段 缺乏社会经验 加之社会和家庭期望值 较高 就业压力较大等因素 导致大学生心理比较脆弱 人际交往能力和对环境 的适应能力较差 情绪不稳定 心理失衡 行为出格 在学习 恋爱 求职中 一遇到困难 遭遇挫折 就感到迷茫 困惑 焦躁不安 轻者破 罐子破摔 不思 2 进取 失去自信 无所适从 重者万念俱灰 甚至是轻生自杀 大学阶段是人生重要而关键的阶段 也是大学生人格发展 完善的最佳时期 而以塑造理想人格为中心的儒家修身教育思想 非常有助于将大学生培养成为具 有富有理想 目光远大 善于学习 敢于面对挫折 适用市场经济环境需要的 高素质人才 儒家修身思想的核心是立志 古代凡有作为的知识分子 皆是以天下苍生为 己任 为国家和人民鞠躬尽瘁 像范仲淹的 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 林 则徐的 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 等 无不是把国家 人民的利益放 在首位 而在现阶段 走中国特色社会主义道路 实现中华民族的伟大复兴 是我 国各族人民的共同理想 作为一个新时代的大学生 就应该把国家富强 民族振 兴作为自己的人生奋斗目标 并为此拼搏努力 无私奉献 在全面建设小康社会 实现中华民族伟大复兴中实现自身价值 一个人的理想追求 决定着其人生境界所能达到的高度 只有具有崇高道德 的要求 才可以克服人生道路上所遇到的各种困难和挫折 当前社会需要的是把 民族振兴 国家富强与个人奋斗目示结合起来 在为国家 为社会作出贡献的同 时自身价值也得到实现的人 而绝不是完全强调自我实现的人 作为大学生 只 要秉持为中华之崛起而读书 奋斗 树立 为天地立心 为生民立命 继往世之绝 学 开万世之太平 的崇高精神境界 就一定能走出一条在苦干实干中成长的辉 煌之路 儒家修身的途径是学思结合 学思结合的过程 也就是获取知识的过程 英 国哲学家培根说过 知识能塑造人的性格 所以 只有不断学习的人 才有 可能不断地提高自己的修养 达到理想的彼岸 大学阶段是获取知识的黄金时期 大学生不仅要学好过硬的专业知识 更要 广泛涉猎各种人文社会科学方面的知识 尤其是要从我国传统优秀文化经典中汲 取营养 学会待人接物 培养自己的浩然正气 借鉴儒家 自省 的道德修养方法 加强对自身道德行为的检查 反省 要 常怀律己之心 处处严格要求自己 不断地反省检查自己的言行举止和为人处世 的行为表现 积极主动地做自我检查 经常反躬解剖 省察自己 对自己的行为进 行道德评判 对自己的不良思想和行为 要敢于面对 并经常自觉地与之作斗争 进而克制它 使自己的言行回到正确的轨道上来 做一个堂堂正正的人 勇于面 对挫折和困境 增强自信 天行健 君子以自强不息 道德修养是一个在社会 3 实践中反复磨炼 逐步完善的过程 人的一生不可能是一帆风顺的 都会遇到各 种各样的困难和挫折 但挫折对于一个强者来说是成功的铺垫和阶梯 只要正确 地面对挫折 采取积极的态度 学会用挫折来磨炼 激发自己的意志 把挫折变成 前进的动力 就一定能振奋精神 战胜困难 孟子曰 夭将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其 身 行拂乱其所为 所以动心忍性 增益其所不能 自古雄才多磨难 从来纨绔 少伟男 历史上许多志士仁人大多是在逆境和坎坷中磨炼出来的 正如司马迁 在 史记 报任安书 中所言 文王拘而演 周易 仲尼厄而作 春秋 屈 原放逐 乃赋 离骚 左丘失明 厥有 国语 孙子膑脚 兵法修列 不韦迁蜀 世传 吕览 韩非囚秦 说难 孤愤 诗三百篇 大抵贤圣发愤之所为作也 他们都处于困境之中