中学教工团工作计划.doc

工作计划：_中学教工团工作计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中学教工团工作计划以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，发扬求真务实的作风，紧紧围绕学校德育工作计划，促进和提高青年教师素质的全面发展，努力做到服务学校有新贡献、服务青年有新作为，不断开创中学教工团工作的新局面。一、坚持理论学习武装青年，加强青年教师的理想信念。(一)深入持久地开展“三个代表”重要思想的学习。要巩固新一轮“三个代表”重要思想学习的成果，把理论学习研讨活动引向深入。认真按照“学习形式多样化、学习成果有形化、学习机制长效化、学习组织社团化”的总体工作要求，依托团支部组织生活、知识讲座、课题调研等多种途径，广泛组织团员青年、青年教师开展形式多样、内容丰富的思想教育活动。(二)开展“学习型团支部”的创建活动。开展“学习，让生活更美好”青年教师读书活动。组织青年教师读一本好书、摘百句名言、写千字文章。制定切实可行的学习计划，以读书活动为载体，倡导读书与提高教育教学业务素质相结合，努力构建学习型团支部。组织青年教师参加闵行区“内涵发展与青年教师的责任”青年论坛活动，引导青年教师重点思考“青年教师为教育内涵发展做什么”。团支部今年的调研课题确立为中学青年教师工作的现状、分析与对策，组织青年教师参与课题调研，在调研过程中，通过读书学习、讨论交流，帮助青年教师更好地认识自我、发现自我、提高自我、发展自我。根据闵团字(XX)9号文件共青团闵行区委关于闵行区共青团干部三年培训规划的通知的精神，组织教工团支委干部参加闵行区团干部培训，从思想素养、团务知识、专业技能、工作项目等多方面提高教工团干部从事团工作的实际操作能力，切实加强教工团干部队伍建设，全面提高教工团干部队伍素质。(三)扎实工作，争做闵行区创“共青团号”集体。组织青年教师以本职岗位为载体，以学校发展目标为内容，以岗位成才、全面发展为目的，引导广大青年教师立足岗位，在教育的内涵发展、二期课改的推进、信息技术的教育教学应用等方面作出新的贡献。加强规范意识，认真扎实地组织各项活动。二、坚持团建创新吸引青年，以有效的服务凝聚青年。(一)探索信息化团务管理模式，加强团建网络建设。继续建设使用好“中学教工团支部网站”，充分运用学校资源，为电子团务的建设、青年教师的交流提供服务。同时协助闵行区教育局团团工委开展好团建工作网页的建设，努力推进闵行区团建网从无到有、从有到优的信息化团务建设进程。(二)深入开展青年教师考察交流活动。为了更好更深的了解教育的实际情况、增强岗位责任感,不断提高师德修养和教学水平,教工团支部决定组织全体团员青年教师外出进行考察交流活动.(三)不断丰富青年教师的文体活动。结合区“文明城区文明人”的活动要求，进一步推进“新青年、新生活倡导科学健康文明的生活方式，做可爱的闵行青年教师”主题活动的开展。教工团支部组织“中学、文来中学青年教师联欢舞会”、“闵行区首届青年教师健身节”、“周末俱乐部”等活动，引导青年教师以健康的方式休闲和健身，倡导团结合作、积极向上的中学青年教师精神风貌。第 4 页 共 7 页中学教工团工作计划新选以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，发扬求真务实的作风，紧紧围绕学校德育工作计划，促进和提高青年教师素质的全面发展，努力做到服务学校有新贡献、服务青年有新作为，不断开创中学教工团工作的新局面。一、坚持理论学习武装青年，加强青年教师的理想信念。(一)深入持久地开展“三个代表”重要思想的学习。要巩固新一轮“三个代表”重要思想学习的成果，把理论学习研讨活动引向深入。认真按照“学习形式多样化、学习成果有形化、学习机制长效化、学习组织社团化”的总体工作要求，依托团支部组织生活、知识讲座、课题调研等多种途径，广泛组织团员青年、青年教师开展形式多样、内容丰富的思想教育活动。(二)开展“学习型团支部”的创建活动。开展“学习，让生活更美好”青年教师读书活动。组织青年教师读一本好书、摘百句名言、写千字文章。制定切实可行的学习计划，以读书活动为载体，倡导读书与提高教育教学业务素质相结合，努力构建学习型团支部。组织青年教师参加闵行区“内涵发展与青年教师的责任”青年论坛活动，引导青年教师重点思考“青年教师为教育内涵发展做什么”。团支部今年的调研课题确立为中学青年教师工作的现状、分析与对策，组织青年教师参与课题调研，在调研过程中，通过读书学习、讨论交流，帮助青年教师更好地认识自我、发现自我、提高自我、发展自我。根据闵团字(XX)9号文件共青团闵行区委关于闵行区共青团干部三年培训规划的通知的精神，组织教工团支委干部参加闵行区团干部培训，从思想素养、团务知识、专业技能、工作项目等多方面提高教工团干部从事团工作的实际操作能力，切实加强教工团干部队伍建设，全面提高教工团干部队伍素质。(三)扎实工作，争做闵行区创“共青团号”集体。组织青年教师以本职岗位为载体，以学校发展目标为内容，以岗位成才、全面发展为目的，引导广大青年教师立足岗位，在教育的内涵发展、二期课改的推进、信息技术的教育教学应用等方面作出新的贡献。加强规范意识，认真扎实地组织各项活动。二、坚持团建创新吸引青年，以有效的服务凝聚青年。(一)探索信息化团务管理模式，加强团建网络建设。继续建设使用好“中学教工团支部网站”，充分运用学校资源，为电子团务的建设、青年教师的交流提供服务。同时协助闵行区教育局团团工委开展好团建工作网页的建设，努力推进闵行区团建网从无到有、从有到优的信息化团务建设进程。(二)深入开展青年教师考察交流活动。为了更好更深的了解教育的实际情况、增强岗位责任感,不断提高师德修养和教学水平,教工团支部决定组织全体团员青年教师外出进行考察交流活动.(三)不断丰富青年教师的文体活动。结合区“文明城区文明人”的活动要求，进一步推进“新青年、新生活倡导科学健康文明的生活方式，做可爱的闵行青年教师”主题活动的开展。教工团支部组织“中学、文来中学青年教