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文档简介

1 / 3语文假期学习日程安排寒假生活即将开始，为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地接受，认真地完成。学习准备：日记本、练字本、读书笔记本、练习本自主学习内容：第一周：1、复习语文上册 1-2 单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写 1 遍，抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知：预习下册第一单元，要求： 、每篇课文读 3 遍。把每课要求写的生字。背过走，我们去植树 、 燕子 、 4 古诗两首及练习 1 的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张;读名著一小时并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写 3 篇日记。4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈” 。第二周：1、复习语文上册 3-4 单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写 1 遍，抄写课文中感受深刻的语句。2 / 32、 、预习新知：预习下册第二单元，要求：、每篇课文读 3 遍。把每课要求写的生字。 背诵练习 2 的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张;读名著一小时并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写 3 篇日记。4、背诵传统文化课本中，第六单元中的三首古诗。5、跟家长一起走亲访友，看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了”第三周：1、复习语文上册第 5-6 单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写 1 遍，抄写课文中感受深刻的语句。2、预习新知：预习下册第二单元，要求： 、每篇课文读 3 遍。把每课要求写的生字。背诵三顾茅庐中的三、四自然段及练习 3 的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张;读名著一小时并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写 3 篇日记。4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动，写一份调查报告。第四周：3 / 31、复习语文上册 7 单元课文内容，把每课中课后第三题中的词语写 1 遍，抄写课文中出现的对联。2、预习新知：预习下册第二单元，要求：、每篇课文读 3 遍。把每课要求写的生字。背诵练习 3 的读读背背。3、每天坚持做到：练字一张;读名著一小时并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。4、背诵传统文化课本中，第七单元中的三首古诗。5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。备注：寒假作业自己有计划全部完成。;自主学习要求：1、按时参加自主学习小组的合作学习，积极认真参与。提高认识，积极配合组长开展工作，努力提高自主学习、自我管
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