

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
宏观经济学第七版课后习题及答案宏观经济学第七版课后习题及答案 一 选择题一 选择题 1 中央银行在公开的证券市场上买入政府债券会使货币供给量 A 增加 B 减少 C 不变 D 难以确定 2 中央银行增加或减少对商业银行贷款的方式 A 增加和利率的提高 B 减少和利率的提高 C 增加利率的降低 D 减少和利率的降低 3 通常认为 紧缩货币的政策是 A 提高贴现率 B 增加货币供给 C 降低法定准备金率 D 中央银行买入政府债券 4 降低贴现率的政策 A 将增加银行的贷款意愿 B 将制约经济活动 C 与提高法定准备金率的作用相同 D 通常导致债券价格下降 5 紧缩性货币政策的运用会导致 A 减少货币供给量 降低利率 B 增加货币供给量 提高利率 C 减少货币供给量 提高利率 D 增加货币供给量 提高利率 7 法定准备金率越高 A 银行越愿意贷款 B 货币供给量越大 C 越可能引发通货膨胀 D 商业银行存款创造越困难 8 在下列哪种情况下 紧缩货币政策的有效性将减弱 A 实际利率很低 B 名义利率很低 C 实际利率很高 D 名义利率很高 9 双松政策 使国民收入 A 增加较多 B 增加较少 C 减少较多 D 减少较少 10 双紧政策 使利息率 A 提高 B 下降 C 不变 D 不确定 11 松货币紧财政 使利息率 A 提高很多 B 提高很少 C 下降很多 D 下降很少 12 松财政紧货币 使国民收入 A 增加 B 减少 C 不变 D 不确定 二 名词解释二 名词解释 1 中央银行的贴现率 2 公开市场业务 3 简单货币规则的内容 三 简答题三 简答题 1 中央银行控制货币供给量的工具是什么 2 宏观经济政策的目标是什么 为达到这些目标可采用的政策工具有哪些 3 财政政策与货币政策有何区别 四 论述题四 论述题 1 扩张财政对萧条经济会产生怎样的影响 2 为什么在凯恩斯陷阱区扩张性财政的产出效应最大 参考答案参考答案 一 选择题一 选择题 1 A 2 B 3 A 4 A 5 C 6 D 7 A 8 A 9 D 10 C 11 D 二 名词解释二 名词解释 1 指中央银行通过贴现率的高低来调节商业银行的借款数量 从而达到影响货币供给量的目的 2 公开市场业务是指中央银行在公开市场上买卖政府债券的活动 3 简单货币规则的内容是稳定货币供给量的增长率 并使它与国民生产总值的增长率相一致 三 简答题三 简答题 1 答 一般说来 宏观经济政策目标有四个 经济增长 充分就业 价格水平稳定和国际收支平衡 经济政策不是只考虑这些目 标中的某一目标 而是要同时实现这些目标 经济政策就是为了同时实现这些目标而制定的手段和措施 应该说 上述宏观经济政策的 四个目标之间存在着一定的矛盾 这就要求政府在制定政策时或者确定重点政策目标 或者对目标进行协调 当我们不考虑对外贸易 且把问题的考虑限定在短期和静态条件时 则宏观经济政策的目标就包括两个 即充分就业和价格水平稳定 围绕着这两个目标而提出 的宏观经济政策主要有财政政策 货币政策和收入政策 2 答 财政政策是指通过改变政府来调节宏观经济 货币政策是指通过调节货币供给量来调节宏观经济 财政扩张本身就是总需求扩张的因素 通过乘数作用 总需求还会进一步扩张 货币扩张是通过减低利息以刺激投资需求增加带 动总需求扩展的 在凯恩斯陷阱区域和古典区域 两种政策的产出效应恰好相反 财政扩张存在一个财政融资问题 而货币扩张则没有 3 答 总需求是指总支出 单个商品的需求是指不同价格水平下队商品的需求数量 总需求受价格总水平的影响 单个商品的需求受相对价格的影响 二者虽然都受价格的影响 但对前者的解释是从利息率分析入手 对后者的解释则是从替代效应和收入效应分析入手 四 论述题四 论述题 1 答 当经济萧条时 扩张性财政政策会使收入水平增加 一方面 扩张性财政政策本身意味着总需求扩张 另一方面 通过乘 数的作用 扩张性财政政策会导致消费者需求增加 因此 总需求进一步扩张 当然 在扩张财政时 由于货币供给不变 利息率会提 高 这样 投资需求会有一定程度的下降 在一般情况下 扩张性财政政策的产出效应大于挤出效应 最终结果是扩张性财政政策导致 国民收入增加 2 答 由于证券投机对利息
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物理性质和社会变迁探究之浮力的教案
- 蓝色痛风预防和护理
- 纪念英雄的课件
- 快乐的一天300字10篇
- 纪念白求恩教学课件
- 胆小如鼠500字作文小学作文11篇
- 热爱生命:人生哲理探讨教案
- 纪念五四课件
- 2025年四川省事业单位教师招聘考试化学学科专业知识试卷
- 早产急产课件
- 高考补习学生管理制度
- 2025年4月12日衢州事业单位及市直遴选(选调)笔试真题及答案解析
- 占用林地补偿协议书
- 信息技术智能办公教程 课件 任务5-邮件合并
- 中建三局项目商务策划书(23P)
- 高一数学必修一必修二各章知识点总结
- 2024临床输血指南
- 大体积混凝土施工培训讲义
- 香港标准租约合同模板
- 国能灵璧浍沟70MW风电项目 XGC15000TM-1000t履带吊-1000及SCC8000A-800t履带吊安拆方案
- 压力性损伤课件
评论
0/150
提交评论