望星路小学学校工作总结(20XX-20XX学年下学期)

第 1 页 共 18 页 望星路小学学校工作总结望星路小学学校工作总结 20XX 20XX 20XX 20XX 学年学年 下学期下学期 一 指导思想 本学期学校工作的指导思想是以邓小平和 三个代表 重要思想为指导 以加快教育事业发展 为主线 以教科研为抓手 以提升学校的办学绩效为 目标 抓住规模办学的发展机遇 从容应对第二次两 校合并 贯彻落实区教育局 统筹协调 均衡发展 注重内涵 创新机制 强化管理 提高质量 的工作 思路 积极促进教师专业发展 倾情关注后十名学困 生的进步 继续办好新市民学校 以形象塑造推动学 校健康发展 全面提高教育质量 为初中教育输送合 格乃至优秀的人才 全面打造学校健康向上的形象 二 主要工作 一 德育为先明方向 万事德为先 未成年人思想道德建设的加强 与改进 重要的联系实际 深入人心 深入学生学习 生活的方方面面 以取得实际的效果 而学校是学生 第 2 页 共 18 页 接受德育教育的主要场所 既要通过多种途径 全方 位展开 更要强调主体性性和渗透性相结合 注重德 育的连续性和系统性 把德育渗透于教育的全过程 使德育无时不有 无处不在 且 随风潜入夜 润物 细无声 为此 学校着重建立了完善的德育管理网络 实行校长总负责 分管校长具体负责 德育主任操作 执行 少先队密切配合 总务处通力协作的德育管理 机制 根据德育工作目标 内容 建立健全岗位责任 制 形成齐抓共管的合力 在此基础上又构建了立体 式德育教育网络 形成社区 家庭 学校三位一体联 席教育制度 研究德育教育工作 并做到几个结合 1 德育教育与课堂教学相结合 学科教学是学校教育的主渠道 我们要求任 课教师以学科知识为载体 把道德教育 法制教育 文明礼仪教育融入学科教学 这就要求任课教师深入 挖掘教材的德育功能 深入了解学生思想行为动态 认真构思课堂教学结构 每位教师在备课中都要考虑 德育渗透 挖掘法制宣传的内容 做到既完成学科教 育任务 又实现德育目标 情感目标 许多教师原来 认为课堂教学渗透德育教育 不过是在学科知识外强 加一张德育的外皮 而在教学实践中 教师都深刻地 第 3 页 共 18 页 体会到良好的道德 礼仪行为习惯与学科教学并不相 背 而是互相促进的 而 文明礼仪 这一课题研究 更是把重点放在了各学科教学与文明礼仪教育的结合 与渗透上 课题组成员针对自己所教的学科领下相应 的子课题 如 弘扬传统文化 深化道德教育 语 文教学与礼仪教育 艺术教学的礼仪 中国礼仪 精神与体育精神关系的研究 课堂中的师生礼仪 良好的礼仪习惯对课堂教学的影响 等 各科教师 在课题组成员的指导下 梳理出了本学科本年度教材 中学科教学与文明礼仪教育的结合点 做到心中有数 有序 其次 课题组成员带领各科教师通过集体备课 个案讨论等教研活动共同探索在学科教学中渗透礼仪 教育的内容 途径 时机 方法和策略等 经过初步 的研究和实施 教师们也探索出一些方法 受到了一 定的成效 2 德育教育与课外活动相结合 我校是一所由几所百年老校合并而成的学校 有着较为丰富的教育资源 所以我们整合了有利的教 育资源 扩大了校外教育基地 如教育基地 张闻 天旧居 训练基地 8721 部队 服务基地 扬 名敬老院 活动基地 市科技馆等 利用这些基地 以加强未成年人思想道德建设为主线 以 实践育人 第 4 页 共 18 页 为抓手 组织学生开展社会调查 深入地区调查 小 小信访员 争当一日小交警 新无锡人家长学校 宣传法规法制 评选校园 科技之星 文化游历 红色旅游 团体军训 夏令营 特色服务 机器人培 训等多项丰富多彩的综合实践活动 集国防 法制 消防教育 爱国主义 敬老尊长 热爱科学 热爱学 习教育于一体 旨在培养青少年学生的实践能力和创 新精神 造就品德高尚 身体健康 意志顽强 心理 素质良好 具有团队协作精神的一代新人 每年上半年的 科技创新节展示活动 和下 半年的 夹小学生新风采展示活动 已被作为我校德 育工作的一项常规制度和内容确定下来 今年 5 月 25 日南长区首届科技创新节在我校隆重开幕 活动 时 操场上队旗飘飘 鼓乐声声 学生们兴高采烈地 投入活动 或饶有兴致地观摩火箭发射 或兴致勃勃 地参加科技作品拍卖 或加入 DDS 小制作 或参加绘 画创作 机器人 航模通讯 车模等各种比赛 或自 行组织科技新闻交流会 探索飞翔之路 科技小制作 展览 科技小报展览等活动 或登台亮相 歌舞 小 品 团体操 乐器演奏 书法展示 学校洋溢着浓 浓的科学探究和创新的氛围 本次校园科技节活动被 多家媒体报道 获得了良好的社会声誉 学校确立每 第 5 页 共 18 页 年开展一次这样的活动 就是为学生准备一次丰富的 探究创新和自我展示的大餐 让他们从中吸取知识的 营养 锻炼能力 增长才干 碰撞思维的火花 燃烧 创造的激情 成为全面发展 勇于创新的一代新人 3 德育教育与教育科研相结合 培养青少年理解 宽容 谦让 诚实的待人 态度和庄重大方 热情友好 礼貌待人的文明行为举 止 是当前基础教育的重点之一 小学生文明礼仪 教育的实践 既是我校 十五 课题 也是我校特色 教育的内容之一 研究中 我校通过创设浓郁的礼仪 氛围 构建文明型教师队伍 加强学科教学的渗透 开展丰富多彩的礼仪活动 抓学生行为规范的达标以 及加强家校联系等途径和方式对学生进行文明礼仪教 育 取得初步的成效 在此基础上 我们把这一研究 滚动至 十一五 课题中 今年 1 月我校 十一五 课题 小学生文明礼仪教育的实践 正式开题 并通 过市教科所和区教研室的专家引领 为学校课题组的 老师们解读了课题的内涵和研究意义 研究方法等 教科组的负责人和课题组成员多次参加市区开展的教 科研活动 通过专家来校讲座 与专家面对面的交流 以及研讨沙龙等形式 课题组成员逐渐掌握了教科研 的方法 并将研究的目标 内容进一步深化 具体化 第 6 页 共 18 页 和显形化 使文明礼仪的教育更赋予现实性和现代感 小学生文明礼仪教育的实践 的实施的同时也使教 师和学生都提升了自我 塑造了文明礼仪的形象 也 促进了师生间的和谐 4 德育教育与环境教育相结合 打造 绿色校园 科技校园 和谐校园 是 校园建设的一条主线 遵循 绿我校园 充盈活力 美我校园 愉悦身心 净我校园 提升校品 护我校 园 平衡生态 的宗旨 全校师生员工共创绿 美 净 健的生态环境 通过多种形式 各种渠道 多种 措施 在全校师生员工共同的努力下 而今漫步校园 都会感到 绿黄地砖相嵌 洁如水洗的道路 葱茏茁 壮的行道树 绿茵如织的草坪 争奇斗艳的鲜花 枝 端飞舞的蝶鸟 色泽鲜艳的塑胶运动场 生动独特的 雕塑 与孩童怡然欢愉的场景相映成趣 构成了一幅 美不胜收 和谐共处的生态景观 另外 我们建立了 科技发展信息角 科技知识学习角 科技制作发明角 布置了科技作品展览室 充分发挥板报 宣传橱窗在 科技教育中的作用 让每一块墙壁都能 说话 与 次同时 我们的 文明礼仪 教育 也让教师和学生 共同营造相互理解 彼此尊重 彼此关爱的人文氛围 向构建出一个健康 友好 和谐的魅力校园发展了一 第 7 页 共 18 页 大步 5 德育教育与日常行为教育相结合 以人为本 全面发展 是我校的教育理念 而 行为规范教育 又是实施好这一教育理念的基础 我校抓住行规达标契机 以文明礼仪教育为突破口进 一步加强养成教育掀起学校行为规范训练新高潮 为 了加强常规教育 在日常生活中培养学生十个文明好 习惯 我们制定了 夹小学生 文明行为十要求 并下发给每一位学生 作为评选 各班文明礼仪之星 校园文明礼仪之星 的依据 在评选 各班文明 礼仪之星 的基础上 再评选出 校园文明礼仪之星 每月一次的 文明班队 评比更是让学生处处争先 你追我赶的良好风气已经在校园中形成 学校行为规范的养成训练最大限度地开发学 生的潜能 增强学生的自主管理意识和综合能力 充 分发挥文明监督岗的职能作用 捕捉学习生活中的好 人好事和不良行为 及时利用广播反馈情况 表彰先 进将常规训练活动推向高潮 6 德育教育与安全教育相结合 安全是一切活动的保障 我校在抓效益 抓 质量的同时 把安全教育放在了真正重要的位置 大 第 8 页 共 18 页 型的 五五普法 宣传活动以交通指挥手势操 安全 救护模拟现场 歌舞等丰富多样的形式将安全 道德 法制等教育深入学生幼小的心灵 学校更投入了人力 和物力 派教师外出参加联合国 防拐 知识培训 并开展了形式多样的 防拐 宣传教育活动 有精彩 纷呈的防拐知识演讲 有理趣兼盈的防拐宣传论坛 也有 新无锡人 防拐知识讲座和文艺演出 同时 学校还特别注意到防止学生在校期间 避免受到 隐性伤害 心理伤害 如不惜一切措 施杜绝教师的体罚与变相体罚 杜绝教师的 心理惩 罚 不准任何一位教师讽刺 挖苦 责骂学生 不 张榜公布成绩和名次 保护学生的隐私权等 并通过 校园 开心吧 的开设 为学生排解学习 心理上的 压力 避免学习焦虑 考试焦虑 厌学情绪和学校恐 惧症等 为学生创造一个健康 安全 和谐的成长环 境永远是我校义不容辞的责任 二 学校管理出成效 短短一年中 学校经历了两次并校过程 因 此 学校坚持以稳定 调整 发展的思路办学 凝聚 人心 着重做好三校合并后的教师整合工作 第 9 页 共 18 页 1 建章立制 制定了学校的三年发展规划 学校的章程 学校的规章制度 做到依法治校 依规 理校 2 进行层级管理 调动校务人员 全体教师 的积极性 领导人员以身作则 各司其职 各负其责 合理规划 加强管理 协调发展 根据绩效考核目标 分解到每个部门 每个岗位 做到目标明确 3 采用领导班子 每月反思制 我校规定 每月 28 日为校务人员 例会 日 每次例会上 各 成员对当月所参与的管理研究进行小结和汇报 特别 对成功的亮点以及存在的问题进行重点反思和交流 最后由分管校长提出评价意见和下月工作思路 每月 反思制 使班子成员在反思中发现问题 解决问题 更认识到管理研究没有止境 管理工作没有最好 只 有更好 从而迸发出精益求精的强烈愿望 从而实现 了在反思中完善自我 提升自我 超越自我 这种实 践性的管理研究 不仅提高了管理效能 促进了管理 人员的素质提升 而且还增强了班子的凝聚力 使学 校管理朝着稳定 有序 有效的方向发展 三 队伍建设促提高 三校合并 学校教师队伍素质有一定的差异 第 10 页 共 18 页 如何帮助教师牢固提高是生命线的意识 学习新课标 树立新的教育理念 从而迅速而有效地提高全体教师 的素质 提高教育教学的质量 是学校有关师生发展 和学校发展的切身利益的大事 所以 学校从本校教 师实际出发 制定了教师培训的三年发展规划 并开 展了多种形式的培训活动 1 强化教学常规管理 加强教学 六认真 的指导和检查 组织教 师进行有效教学 积极开展教科研活动 倡导教师 五心 教风 即爱心 耐心 细心 专心 用心去 教每一位学生 提升教学质量和教师的素质 2 优化校本培训 学校邀请市区教学专家作讲座 提升教师的 教学理念和素质 其中有市教研中心 的吴建琛老师 来校作了 如何撰写教育教 学论文 的讲座 条分缕析 细致入微 使教师一下 子把握了撰写论文的诀窍和注意事项 而张爱琴老师 立足课堂引领 延伸课外践行 的讲座 从一个个 生动的案例出发 深入浅出地为我校课题组和班主任 老师明确了课题研究的方向 目标 途径和方法 感 到教科研并不是高不可攀 神秘莫测的 而是在教学 中发现问题 研究问题 解决问题的过程 是从教育 第 11 页 共 18 页 教学中来 又到教育教学中去的 在 请进来 的同 时 我校也采用走出去方式加强培训的力度 本学期 先后组织 80 余人次的教师外出听课 学习和交流 吸收优质教学大餐的营养 3 加强校际联动 本学期 我校实行了中小 与教育学院附中 小小 南长街小学 和小幼 本校及江南艺术幼儿 园 联动 相互听课 送课上门 交流学习 提高教 师能动性 校际联动的培训方式借助了外校的资源 拓宽教师的视野 促进了校际间的交流与均衡发展 也让教师的目光更长远 目标更明确 实践更丰富 4 实行层级培养 1 加强骨干教师培养力度 形成学校骨干 教师队伍 本学期 在经过教材分析 论文撰写和赛 课三轮比赛 8 位专家和领导评审 有 11 位教师被 评为校级骨干教师 2 蓝青工程 学校组成了谢英枫 颜小芳 江亚 沈 伟 朱虹 张旭红等 过芳 毕慧伟 蔡静芬 吴清华等师徒结对小组 提高相互听课 评课 备 课 进行面对面的切磋交流 取长补短 以短平快的 方式促进小型研究和个人提高 落到了实处 第 12 页 共 18 页 通过多渠道 多途径 多方式的校本培训 扎实有效地提高了教师队伍的素质 本学期在市级以 上得奖 发表文章共有 13 篇 并有 7 名教师的论文 在省级获奖 四 廉政教育进校园 改善学校管理尤其要注意贯彻人本化管理思 想和相关法规 要把每一位教师和每一为学生的发展 作为管理的出发点和归宿 要充分运用法律法规维护 学生的权益 所以 我们把廉政教育引进了校园 教师是学校德育工作的主体力量 培养高素 质的人才必须有高素质的教师 正所谓 学高为师 身正为范 学校利用政治学习时间进行 五五 普 法 德育文件 公民道德建设实施纲要 学校校 本课程中的教师礼仪规范 教育思想大讨论 开展 爱岗敬业 教书育人 为人师表 等专题教育 活动 使全体教师主动适应德育教育新形式 创设 人人都是德育工作者 的氛围 记得开学初 我校全体教师在隆重的两校合 并开学典礼上进行廉洁宣誓 师生永远铭记的 是那 灿烂的阳光下铮铮誓言 还记得 在 五四 青年节 那一天 学校党 团员教师每人宣读的廉洁格言 让 第 13 页 共 18 页 全体师生重又感受到肩上的神圣使命 而教师廉洁从教的规范 则明文清晰 说一 不二地让教师对教育腐败坚决说 不 而学生歌廉颂廉的儿歌比赛 活泼生动 寓 教育于活动之中 令人久久不能忘怀 由于学校重视法制教育 师德教育 从而铸 造了一支品德高尚 业务较精 乐于奉献的较高素质 师资队伍 因此 学校的政治风气浓厚 正气上升 形成了 团结 勤奋 求实 创新 的优良校风 学 校也被评为市廉政文化进校园示范学校 今年 我校 接受了市 区政法委的调研 新无锡人学校 的普 法宣传活动多次被多家媒体报道 并于 6 月 15 日在 市人民大会堂向杨卫泽书记 毛小平市长进行汇报演 出 五 以人为本抓质量 质量是学校的生命线 而摆在我校面前的实 际情况并不乐观 面对教师的感慨 面对家长的期待 我们明白 狠抓质量的提高才是学校发展的出路 我 们奉信 没有教不好的学生 我们奉行 教好每个 学生是教师的天职 因此 我们以人为本 根据本 校学生的实际制定了相应的教学制度和方法 第 14 页 共 18 页 1 教师的家访制度 我校学生有 60 以上来自民工子女家庭 这 些家长在社会上从事的各种工作 使他们无暇顾及孩 子的教育 大部分家长也不懂得教育子女的方法 这 也是导致学生学习不理想的重要因素 为此 我校制 定家访制度 规定教师必须在必要的情况下登门家访 及时与家长进行交流与沟通 传达学生在校学习与思 想等方面的信息 了解学生在家的学习情况 共同商 讨有效的教育方法 2 后十名后进生学习巡访和跟踪补缺制度 提高后进生的学习成绩是提高质量的重要一 环 也是我校教师认为的教学中最为艰难的一环 为 此 教导处根据现状 推出了 后十名后进生学习巡 访和跟踪补缺制度 在开学初 平时调研 期中 期末考试和各类教学常规检查中 各班后十名学生的 学习成绩与动向都被记录与跟踪 这样做的目的无非 使教师不忘他们的存在 不忘他们的进步 更及时地 帮助他们 与其他学生共同进步 共同提高 时间和 实践都证明 这一制度的实施确实有效地促进了后进 生的进步 在跟踪表上 80 以上的后进学生学习成 绩呈上升势态 第 15 页 共 18 页 3 关注学生能力的培养 提高学生的全面 素质 针对我校教学实际 我们学习 衡水中学 的经验 大胆提出了 素质教育的重点在于课堂教学 培养学生的各种能力的主渠道在课堂上 的观点 为 此 学校制定了深化课堂教学改革的指导思想 明确 提出教学改革的目的是 教会学生学习 具体目标 是 轻负担 高质量 低耗时 高效益 要求看似 挺高 但转化为具体的就是 三转 五让 三 转 指课堂教学要实现三个转变 变注入式为启发式 被学生被动听课为主动参与 变单纯知识传授为知能 并重 教师的施教之功 贵在引路 妙在使学生开窍 注意激发学习动机 培养学习兴趣 教给学习方法 要培养学生的观察能力 思维能力 分析问题和解决 问题的能力 计算 操作和听说读写等多方面的能力 五让 是指课堂教学中能让学生观察的要让学生观 察 能让学生思考的要让学生思考 能让学生表述的 要让学生表述 能让学生自己动手的要让学生自己动 手 能让学生自己总结的要让学生自己总结 教师不 能包办代替 三转 五让 旨在关注学生的能力 培养 提高全面素质 经过全校师生的共同努力 学校的教学质量 第 16 页 共 18 页 已有所提高 在市区调研中教学质量呈上升势态 当 然 这与其他先进学校还有一段差距 有待我们进一 步努力和研究 六 艺体教育结硕果 1 学校能根据教育局的部署