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文档简介

第 1 页 共 6 页 校园文化建设工作实施方案校园文化建设工作实施方案 指导思想 加强中小学校园文化建设要贯彻党的教育方针 按照全面推进素质教育的要求 以社会主义荣辱观为 导向 以中小学生为主体 以建设优良的校风 教风 学风为核心 以优化 美化校园文化环境为重点 以 丰富多彩 积极向上的校园文化活动为载体 推动形 成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚 使学 生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚 的感染 在良好的校园人文 自然环境中陶冶情操 促进他们的全面发展和健康成长 原则要求 1 普遍性与特殊性相统一的几原则 学校是社会 的育人之地 必然要体现社会要求的必须共同遵循的 教育管理规律 学校的文化建设都具共性 由于学校 类型不同 发展历史和所处地域环境不同 校园文化 的内部规划和建设内容又有各自的特性 这就要求校 园文化建设既要把握时代特征 又要突出各校特色 2 继承性与创建性相统一原则 学校随着历史的 发展和社会进步 校园的物质文化 组织文化 精神 文化都有一个继承和创新的问题 都在互动互变 第 2 页 共 6 页 3 主体性与主导性相统一的原则 在校园文化建 设中 学生是校园文化的主体 教职员工是校园文化 的主导者 领导是校园文化的倡导者 要把师生员工 看作是学校生活的主人 是校园文化的建设者 只有 把主体性与主导性起来 才能调动他们参与校园文化 建设的积极性 在参与建设中受到良好熏陶和教育 4 封闭性与开放性相统一的原则 校园文化建设 必须立足于学校的教育 教学和管理活动 对外界的 一切不健康的文化有意识排斥 对社会文化的精华有 意识吸取 有的学校采取封闭管理 开放办学 实质 上是一种静态控制 动态管理理论的应用 工作目标 1 近期目标 巩固 AAA 级校园文化建设的成果 努力提升校园文化的内涵和外延 特别是制度文化和 精神文化的建设力度要继续加大 保证资金投入 力 争两年内申报创建 AAAA 级校园文化先进单位 2 中期目标 加大校园的物质文化建设力度 继续搞好校园的绿化 美化 净化 亮化 硬化工程 聘请上级园林规划专家部分调整校园的建设布局和结 构 修订各项管理制度和措施 加强教师的师德师能 建设 全面提升全体教师实施素质教育的能力水平 使广大教师的精神面貌焕然一新 力争创建为 AAAA 第 3 页 共 6 页 级校园文化建设先进单位 3 远期目标 全面提高学校的物质文化 理念 文化 制度文化 精神文化等各项指标的建设水平 力争把学校创建为花园式 园林式学校 使学校的校 园文化建设继续走在泰安市的前列 工作措施 1 营造健康优美的校园文化环境 严格按照国 家教委下发的 中小学校园环境管理暂行规定 的要 求 设计和规划校园环境建设 从净化 绿化 美化 入手整治校容校貌 同时要创设各种文化设施 开辟 阅报栏 黑板报 图书室 阅览室 团队活动室 德 育展览室等思想 文化教育阵地 悬挂张贴名人 名 言挂图 展出学生书画作品 开辟图书角 外语角 知识长廊 分班级建设小绿地 小花池 小动 植物 园等 使学校的每个墙壁 每块绿地 每个角落会 说话 使学生随时随地受到感染与熏陶 2 组织丰富多彩的校园文化生活 要积极开展 各种健康有益的课外文化活动 如组织学生参加各种 文化艺术 课外活动小组 占领学生的业余生活阵地 各班级要利用班团队会 经常组织学生开展各种小型 的文化娱乐活动 活跃学生的课余文化生活 学校每 年要举办一次全校性的大型文化艺术教育活动 倡导 第 4 页 共 6 页 学生人人参加 使广大学生的艺术素质得到普遍提高 引导校园文化向健康高雅的方向发展 3 建立良好的校风 要对本校的领导作风 教 师教风 学生学风提出明确的目标 严格要求 长期 坚持 要结合本校实际 通过制定校训 校旗 校徽 校服 校歌 校花 建立校史展览室等形式 弘扬校 风 形成自己的特色 4 运用学生喜闻乐见的形式进行教育 可聘请 专家 学者定期举办专题文化艺术讲座或报告会 组 织学生观看优秀戏剧或影视片 参加有关知识竞赛 带领学生到德育基地或名胜古迹参观游览 举办采集 旅行 野外采风或主题夏令营等活动 使学生从中受 到直观熏陶或潜移默化教育 5 狠抓中小学生日常行为规范教育 把中小学 生日常行为规范进行细化 制定出具体实施方案 分 阶段 分层次加以落实 在强化教育的同时 要通过 量化考核 等级考核等手段 把学生的操行评定与评 比三好学生及毕业 升学 就业直接挂勾 开展评比 文明班级和文明学生活动 引导学生养成文明 守纪 勤学 上进的良好思想品德和行为习惯 6 积极开展心理健康教育 要把心理健康教育 做为学校德育的必要内容之一 建立有经验的专职教 第 5 页 共 6 页 师 班主任和校医等参加的心理健康教育研究 咨询 小组 向学生传授心理健康知识 并组织开展必要行 为训练 培养学生良好心理素质和自我心理保护能力 7 大力加强法制教育 要通过开设法制教育课 聘请司法干部到学校做报告 举办模拟法厅等形式 广泛深入地开展法制教育 增强学生的法律意识和法 制观念 对有偷摸 打斗 欺骗 拦截财物等劣迹的 学生加强帮教与监督管理 做到防微杜渐 最大限度 地减少青少年在校生违纪违法行为的发生 8 建立健全校园文化管理制度 要把建规立制 作为校园文化建设的基础工程来抓 加强对学生学习 生活 宿舍 食堂等管理 要健全学校德育工作制度 学生一日常规管理 班级管理制度 学生操行考核评 定制度 课外活动制度 完善公物管理制度 卫生管 理制度 宿舍管理制度 食堂管理制度 自行车管理 制度 治安管理制度等 从严治校 维护校园正常的 学习 生活和工作秩序 除强化行政管理职能外 还 要通过开展学生值周 建立红领巾文明监督岗等形式 增强学生自我教育 自我管理 自我服务 自我约束 能力 从而养成自觉遵规守纪的良好行为 9 防御 抵制灰色文化的侵扰 要组织人员对 第 6 页 共 6 页 学校楼道 教室墙壁 学生课桌 厕所 车棚墙壁等 进行认真检查 对涂有不文明语言或污秽字画的进行 清除 凡发现有学生到处乱写乱画或损坏公共设施 公物者 在说服教育的同时 要令其按规定赔偿 对 情节严重 屡教不改者 要给予必要的纪律处分 10 净化校园周边文化环境 配合各级行政部门 制止在校园门口乱设摊点的现象 取缔周边附近干扰 学校正常教育教学秩序的不利于学生身心发展的娱乐 场所 封建迷信活动

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