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第 1 页 共 3 页 中班数学活动中班数学活动 有趣的排序有趣的排序 示范课教学示范课教学 设计设计 目标 1 运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事 物的排列规律 并根据发现的规律进行排序 2 培养幼儿细致的观察 分析 比较能力 3 让幼儿在自由的探索活动中 体验排序活动 的乐趣 活动准备 大小不同雪花片若干 颜色不同的枪管玩具 大 小长短不同的吸管 排序卡 活动过程 1 织幼儿玩拍铃鼓游戏 引出活动主题 小朋友们 请你们听听老师是按什么方法拍铃鼓 的 2 引导幼儿发现拍铃鼓中的秘密 并运用图示 记录其中的规律 老师这有一些雪花片 请你想想怎样用雪花片表 示我们刚才拍鼓的规律 1 大声 小声 大声 小声 2 大声 小声 小声 大声 小声 第 2 页 共 3 页 小声 3 教师出示排序图 引导幼儿发现其中的规律 并请幼儿用拍手的方式表示出来 1 小朋友看看这些雪花片是按什么规律排 序的 2 你们能按这个规律拍拍手吗 小结 这种按照一定规律把物体排排队的方法就 叫做排序 刚才我们都是根据物体大小不同按一定的 规律进行排序 其实我们还可以根据物体的长短 颜 色 粗细 高矮等不同进行排序呢 4 补充排序卡 出示已排好的排序卡 请幼儿来找找看什么地方 排错了 5 导发现物体的差异 进行创编排序 1 请幼儿根据颜色的不同排序拼插枪管玩 具 2 请幼儿根据吸管的大小或长短的不同进 行排序 3 请幼儿根据幼儿性别的不同进行排序 6 排队游戏 幼儿分男女站成两竖排 按教师要求进行排队游 戏 如高人 矮人 高人 矮人或拍头 拍肩 叉腰 第 3 页 共 3 页 的排列规律进行排序游戏 7 延伸活动 我们的生活中有许多事物都是按一定规律排序的 如美丽的项链 好看的花边
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