班主任工作手册模板

班主任工作手册班主任工作手册 2012 2013 学年学年 秋季秋季 学期 学期 学学 校校 娄山关镇中心学校 班班 级级 四 1 班班 主主 任任 李 庆 仙 贵贵 州州 省省 桐桐 梓梓 县县 教教 育育 局局 年年 月月 制制 班班 主主 任任 工工 作作 职职 责责 1 班主任在教导主任 政教主任 的领导下 负责本班学生的思想 学习 劳 动和生活的教育管理 使学生在老师的教育管理下 德 智 体 美 劳得到全面 发展 按照中 小 学工作条例 中 小 学生守则 和学校工作计划 组织 检查 总结本班各项工作 2 热情关怀 爱护学生 坚持向学生进行思想政治教育 要教育学生遵守 守 则 规范 和各项规章制度 耐心细致地做好后进生的转化工作 帮助学生建立 生活和正常的学习秩序 努力把本班培养成勤奋好学 遵守纪律 团结友爱 朝气 蓬勃的集体 3 经常与科任教师联系 定期召开任课教师会 了解和研究学生的身心特点和 学习情况 教育学生明确学习目的 端正学习态度 改进学习方法 发展自学能力 学好各门功课 经常向本班任课教师反映学生的正当意见 平衡和控制各科作业负 担 4 关心学生的生活和健康 坚强生活管理 资质本班学生认真做好 两操 积极参加文体活动 搞好个人卫生和环境卫生 培养学生良好的生活习惯 卫生习 惯和锻炼身体的习惯 5 培养学生干部 组织和健全班委会 积极支持并热情指导本班共青团 少先 队开展活动 6 组织本班学生参加校内外生产劳动和公益活动 配合有关教师开展课外科技 活动和社会实践活动 经常家访 主动与学生家长和社会取得密切联系 互相配合 教育学生 7 学期初订出班级工作计划 学期末做好班主任工作总结或专题总结 学生毕 业时做好毕业鉴定 本本 班班 学学 生生 基基 本本 情情 况况 男男总 人 数 74 男 生 数 39 女 生 数 团 员 数 女 少 先 队 员 数 女 原 班 生 转 入 生 复 读 生 少 数 民 族 生 6789101112131415161718192021 年 龄 结 构 21503 班 委 会 班 长 梁思 睿 副 班 长 周颖 学 习 委 员 罗俊 杰 文 体 委 员 谢林 生 活 委 员 令狐 慈俭 学 德 育 状 生 况 多数学生活泼热情 尊敬师长 团结同学 已形成良好的行为习惯 学 智 育 状 生 况 多数学生养成良好的学习习惯 主动 乐于学习 但回答 问题不够积极 个别学生基础较差 学习态度不够端正 学 素 生 质 身 状 体 况 绝大多数学生身体健康 个别学生身体较弱 常生病 需 加强锻炼 学 美 育 状 生 况 绝大多数学生有一定的审美意识 向往美好事物 愿意创 造美 追求美 但需要老师的正确引导 学 素 生 质 劳 状 动 况 多数学生养成了良好的劳动习惯 并珍惜劳动成果 不乱 丢垃圾 注意保护环境卫生 优 情 生 况 多数学生品学兼优 有较强的集体荣誉感 后 情 进 生 况 李龙龙 李疆雪 杨映舟等 10多位同学 基础较差 学习很困 难 需多辅导 班班 务务 工工 作作 计计 划划 目 的 要 求 培养学生尊师爱友 勤奋学习 关心集体 遵守纪律 热爱劳动 讲究卫生 积极锻炼的良好班风 学风 继续帮助学生树立正确的是非 观 强化集体意识 班级力求稳定有序 提高学生的自觉性和自我管理 的能力 具 体 措 施 1 切实抓好行为规范教育 以德为本 1 全面规范行为习惯 包括进校礼仪规范 用餐礼仪规范 课间文明休息规 范 提倡团结友爱 讲文明礼貌 提高学生的道德素养 2 从小事做起 从自我教育做起 大家行动 树立良好班风 好人好事坚持 天天记 3 加强课间操进出场纪律的指导 规范两操动作 进一步做到准确到位 4 加强班级卫生规范 坚持每天 两扫 做到专人负责专区 加强疾病的 预防监控 坚持做好晨午检记录 有情况及时上报学校 教育学生养成良好的卫生 习惯 培养主人翁意识 5 确保有内容 有计划地上好班队课 保证实效性 2 狠抓学习风气 进行学习的目的 学习的态度教育 促进每个学生学习的提高 学生要以学为主 抓学习的过程 也同时是对学生的教育过程 在班集体中 要养成一种你追我赶的风气 全面调动学生的积极性 给学生创造轻松愉悦的学习 环境 激发学生的思维火花 使他们的潜力得到充分发挥 3 加强安全教育 为了防止意外事故的发生 班主任必须重视抓好学生的安全教育工作 为了防 止交通安全 溺水等意外事故的发生 班主任日常工作应该做细做实 加强安全宣 传 多提醒 多查询 时刻警钟长鸣 1 利用晨会 集会 板报 图片展等形式 开展安全知识教育 2 利用班队课给学生传授相关的安全意识 法律意识 增强学生的自我保护 意识 3 组织和培养班集体 1 确立共同的奋斗目标 培养良好的班风 2 选拔 培养和使用班干部 定期对班干部进行集中培训 4 做好个别学生的教育工作 对于学习困难 或是性格孤僻 或是顽皮捣蛋的学生 进行个别教育 5 保持家校联系 促进班级工作更顺利地进行 1 利用家校通将学生的在校表现 及时地与家长做好联系沟通 通过家访 打电话等形式 让家长更好地了解孩子 理解学校的工作 2 做好留守孩子的管理和教育 带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子 多与孩子 进行沟通 要多与留守孩子的父母联系 时刻关注孩子们的各个方面的变化 多汇 报 多交流 分分 周周 工工 作作 计计 划划 内 容 和 形 式执行情况 项 目 内 容 周 次 1报名注册 2安全教育 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 报名注册 目的要求 课堂教学过程 2012 年 9 月 7 日 内容或主题 安全教育主题班会 目的要求 1 使学生知道一些简单的安全常识 2 使学生掌握一些在家遇到火灾 触电 食物中毒 遇到坏人对付处理方法 有一定应变能 力 课堂教学过程 1 第一组代表表演防火小品 一人读情节过程 三人表演 2 大家认真观察表演后讨论 3 学习防触电知识的情景表演 4 学习防中毒知识的情景表演 5 巩固总结 1 匪警 火警 急救中心电话各是什么 遇坏人打 110 着火打 119 急救中心 120 2 遇到火情 危险情况时 要保持镇静 迅速采取有效措施 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 班班 会会 课课 教教 案案 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 年 月 日 内容或主题 目的要求 课堂教学过程 学学生生全全面面素素质质培培养养活活动动记记录录 时 间 活 动 内 容 形 式效 果 学学生生日日常常行行为为表表现现典典型型事事例例记记录录 姓 名时间典 型 事 例处理意见 家家 访访 记记 录录 时 间 学 生 姓 名 家 访 内 容 家 长 签 名 学 生 素 质 发 展 汇 总 表 学 科 成 绩 语 文 数 学 思 品 社 会 自 然 音 乐 体 育 美 术 劳 技 政 治 代 数 几 何 物 理 化 学 英 语 历 史 地 理 生 物 德 育 素 质 身 体 素 质 心 理 素 质 美 育 素 质 劳 动 素 质 特 长 素 质 获奖 情况 项 目 记 载 学 生 学 生 素 质 发 展 汇 总 表 学 科 成 绩 语 文 数 学 思 品 社 会 自 然 音 乐 体 育 美 术 劳 技 政 治 代 数 几 何 物 理 化 学 英 语 历 史 地 理 生 物 德 育 素 质 身 体 素 质 心 理 素 质 美 育 素 质 劳 动 素 质 特 长 素 质 获奖 情况 项 目 记 载 学 生 学 生 素 质 发 展 汇 总 表 学 科 成 绩 语 文 数 学 思 品 社 会 自 然 音 乐 体 育 美 术 劳 技 政 治 代 数 几 何 物 理 化 学 英 语 历 史 地 理 生 物 德 育 素 质 身 体 素 质 心 理 素 质 美 育 素 质 劳 动 素 质 特 长 素 质 获奖 情况 项 目 记 载 学 生 学 生 素 质 发 展 汇 总 表 学 科 成 绩 语 文 数 学 思