中心学校“一对一”结对帮扶工作计划

第 1 页 共 5 页 中心学校中心学校 一对一一对一 结对帮扶工作计划结对帮扶工作计划 根据 东方市教育局 一对一 结对帮扶工作实 施方案 的文件精神和工作安排 进一步提升我校的 办学水平 提高我校的教学质量 努力改变我校滞后 的现状 减小我校与城区学校的差距 促进义务教育 均衡发展 使我校在结对帮扶的这个平台上得到更好 的发展 现结合我校的实际 特制订本实施方案 一 指导思想 以科学发展观为指导 以推进义务教育均衡发展 办好人民满意的教育为目标 认真学习支援学校在学 校管理 队伍建设 教育教学 文化建设 学生管理 班级建设等方面的先进理念及科学管理办法 认真反 思工作中存在的问题 不断改进工作思路 精细管理 措施 为我校的长足发展奠定基础 二 成立帮扶领导小组 为加强对结对帮扶工作的领导 学校成立结对帮 扶工作领导小组 机构成员如下 组长 李德梅 校长 副组长 翁启家 常务副校长 王志 副校长 吉振荣 副校长 成员 陈泽忠 教导主任 符文周 教导 第 2 页 共 5 页 陈文科 语文教研员 麦其荣 数学教研员 符 波 语文教研员 文东平 数学教研员 赵少伟 工会主席 吉明 总务主任 翁克武 总务副 主任 刘彬精 政教处副主任 罗有能 资料员 符永真 报帐员 符华 少先队辅导员 各班 班主任 领导小组下设办公室 办公室设在行政办公室 负责策划安排 联系组织结对帮扶的相关事宜 三 结队学校 东方市铁路小学 四 主要目标 1 学习支援学校的办学理念和思想 结合我校 实际 完善各项管理制度 规范日常管理工作 提高 管理水平 2 学习支援学校常规管理办法 打造一支业务 精良的教师队伍 努力提高我校的教学质量 3 吸收支援学校在学生管理 班级管理方面的 先进经验 促进我校相关方面的工作 五 阶段划分及任务 1 学习宣传教育局帮扶文件 制定东河中心学 校 一对一 结对帮扶计划 1 月至 2 月 2 交流学习阶段 3 月至 6 月 主要任务有 学习支援学校办学理念及常规管理办法 观 第 3 页 共 5 页 摩优秀的教案 作业批改 单元章节过关 学困生转 化 听课记录以及优秀课件 辅导资料和习题等 更 新我们的观念 改进我们的教学方法 不断的提高教 师的业务素质 取得教育教学质量大面积提高 观摩支援学校建设 进一步发挥我校功能室 的作用 充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手 段 切实提高教学效率和水平 观摩支援学校的公开课 示范课和教研活动 资料 以推动我校高效课堂的实施 围绕自己看到的 听到的每人写一篇观摩感 言 3 对照反思阶段 7 月至 8 月 主要任务有 结合学习 对照自己平时的工作 深刻反思 每人写一篇自查材料 认真查找自己工作中的不足 分析原因 提出今后努力的方向 制定个人结对帮扶工作计划 开展调查问卷 结对帮扶你最需要那些方面 的帮助 4 整改互动阶段 9 月至 10 月 主要任务有 结合问卷中我校教师最需要帮助的问题 请 支援学校给予指导 每人完成一节教学设计和支援学校老师交换 第 4 页 共 5 页 意见 每人制作一节课件和支援学校老师交换意见 邀请支援学校为我校师生上示范课 我校教师上公开课请支援学校教师点评 5 总结提升阶段 11 月至 12 月 主要任务有 结合自己在帮扶中所学知识 每人完成一节 教学设计 结合自己在帮扶中所学知识 每人 制作一节课件 整理与支援学校老师交流的内容 写一篇提 高教学质量的措施 写一篇结对帮扶总结 六 相关要求 1 各中层 老师要在思想上高度重视结对帮扶 工作 珍惜这次学习的机会 2 按时参加活动 表现应