幼师个人计划和目标_幼儿园教师岗位个人目标计划

幼师个人计划和目标幼师个人计划和目标 幼儿园教师岗幼儿园教师岗 位个人目标计划位个人目标计划 幼师为了能更好的达到自己的目标 幼儿园教师会在新学 期制定了个人工作计划 下面是小编收集整理关于幼师个人计 划的资料 希望能对大家有所帮助 幼师个人计划篇一幼师个人计划篇一 我做为一名幼儿教师 深深的懂得一个合格听教师是要有爱 心 勇于创新和思考的智能型教师 这样的人也是新时代对幼儿 教师的要求 我在平时的工作中通过实践 不断总结经验 严格按 照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已 用爱心去爱他们 用细心 照料他们 用真心拥有他们 用诚心感动他们 让可爱的孩子们拥 有更多美好的童年记忆 在 20 xx 年的新学期中 我会用心关注每 一位幼儿的生活 学习 还会开展一些有我园特色的教育教学活 动 特制定 20 xx 年个人工作计划 一 教育教学工作 在 20 xx 年 我将继续抓好幼儿日常活动常规 培养孩子良好 的学习习惯和生活卫生习惯 形成有序的生活 学习 游戏的氛围 1 培养幼儿讲礼貌的习惯 与人交谈时说普通话 2 开展有趣的主题活动 让幼儿多动脑 探索问题 发现积累 有用经验 培养幼儿保护环境 爱护动 植物的情感 3 多开展一些游艺活动 营造一个幼儿大胆表达 展示自 己的空间 依据 纲要 的精神 本学期开展主题和学科相结合的 方法 同时利用本园的场地优势 开展好体育活动和户外组织活动 抓 晨间锻炼 充分调动幼儿按时来园的积极性 对个别经常迟到的幼 儿 及时与家长取得联系 获得家长的配合与支持 4 继续抓好户外活动 提高每日两小时户外体育活动的质 量 在充分保证每天户外活动的同时 提高活动质量使幼儿在轻松 愉快的气氛中增强体质 结合主题教育为幼儿创设与教育活动相 适应的生活环境 充分发挥环境的教育功能 5 培养幼儿做好值日生工作 学习收拾餐后桌面 培养孩子 的独立性和自觉性 6 认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异 因势利导 因 材施教 力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高 7 时时刻刻把安全放在第一位 结合安全教育开展相关活 动 让幼儿受到教育 二 幼儿卫生保健工作 1 在进餐 上厕所 做早操时 让幼儿养成一些良好的习 惯 并能有秩序地进行 不打不闹 搞好班级卫生工作 做到 时时通 风 日日消毒 为幼儿创设一个卫生 整洁的学习和生活环境 2 在穿 脱衣服 午睡时 能自己的事情自己做 提高自理 能力 3 不带危险物品入园 与其他小朋友能友爱 和睦相处 4 组织开展多样化的体育活动 让幼儿懂得基本的卫生常 识 锻炼身体 健康成长 教育幼儿爱清洁 勤洗手 做好流行病的 预防 提醒幼儿少到人多的地方 保证进餐午睡质量 抓好生活护 理 平时多注意提醒幼儿喝水 提高出勤率 知道出汗了就要及时 更换衣服或隔汗 注意季节性疾病的预防 做好班上清洁卫生工作 保 证室内空气流通 三 安全工作方面 做好安全 强化安全管理 加强 安全第一 的意识 做到时时事 事处处讲安全 并必须做到 四勤 眼勤 嘴勤 脚勤 手勤 发 现不安全的隐患及时处理 杜绝事故的发生 确保幼儿的人身安全 并 且做好安全教育工作 对幼儿进行自我保护意识教育 教育幼儿不 玩火 不跟陌生人走 要求当班教师每天点名 并做好交接班工作 发现问题汇报 妥善处理 四 家长工作方面 1 利用接送机会与家长多联系 交换情况 主动及时地与幼 儿家长联系 交流幼儿园内 园外的表现 定时向家长发放家园联 系手册及一周计划表及有关资料 同时认真收集家长反馈意见 虚 心采纳合理建议 2 不定期地与家长电话联系 向家长提供幼儿生活 教育 常识给予指导 定期了解家庭教育的情况 共同交流育儿经验 3 如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系 如有生 病未返园的幼儿 每天做到电话访问 五 自身提高方面 加强教育教学理论学习 提高个人的教学质量 平时在工作中 遇到问题能和同事共同商量 在教学中遇到问题时 能虚心请教 积极参加教研活动 在幼儿理论方面还需进行继续教育培训 总之 我会在教学工作中会努力再努力 日常管理上勤奋再勤 奋 不断得使自己有所进步 不断摸索问题 解决问题 总结经验 这样才能让自己进步 幼师个人计划篇二幼师个人计划篇二 新学期开始了 我希望自己有一个很大的飞跃 包括各方 面的能力 学业等 深思熟虑后 个人班务计划如下 以 学前教育纲要 为指导 深刻领会二期课改精神 以 新教材为主要参考资料 根据本班幼儿的实际发展水平 确立 相应的教育目标和要求 选择既适合幼儿的现有水平 又有一 定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式 精心加以 组织 并尝试生成性主题活动 善于发现幼儿感兴趣的又有助 于拓展幼儿视野的事物和问题 借鉴方案教学进行生成教育活 动 引导幼儿用多种感官去感知事物 收集信息 鼓励幼儿动 手操作 尝试 使幼儿通过活动得到满足 得到愉快的体验 并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动 1 人生应有目的 否则你的努力将属徒然 其过程是坚辛的 我目前大算尽快提高学业 让自己有扎实 的知识储备 从而更好地适应时代的脚步 学前教育本学期 我将脚踏实地地实现 2 不断挑战自我 一位理想的教师 应善于认识自己 发现自己 评价自己 从而树立自信 自信使人自强 只有自信 才能使一个人的潜 能 才华发挥至极致 也只有自信才能使人得到 高峰体验 教师要不断地挑战自我 不断地追求成功 设计成功 甚至要 撞击 3 善于合作 具有人格魅力 作为幼儿园的一分子 会努力地 真诚地与老师们融洽相 处 做一个受欢迎的的老师 与其他老是和睦相处 并将我们 间的效应发挥最大 注重区域活动的开展 进一步思考与尝试 将区域活动与主题活动融合 发掘各个活动区活动的教学潜能 注意活动材料的多领域经验的指向性 在游戏中有目的 有计 划地投放 变换和调整各类游戏材料 注意材料投放与幼儿发 展水平的一致性与层次性 科学地评价与指导幼儿 使幼儿学 会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学 习兴趣 教育目标 语言领域 1 倾听理解 1 能听懂多重指令 并能按顺序行动 2 对生活中的语言 声调节奏敏感 能辨别不同的语言 声调 节奏所表达的含义 情绪 态度等 3 能用普通话与人交流 表达自己的意思 2 表达交流 1 愿意与不熟悉的人交谈 2 能清楚地讲述事情的前后经过 语言清楚完整 3 会用多种方式提出问题 3 欣赏阅读 1 能专注地阅读图书 知道画面与文字的对应关系 发展 其对语言的敏感性 适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律 2 喜欢制作图书 发展连贯讲述和完整表达的能力 4 充满爱心 受孩子尊敬 用爱心将孩子的心留下 追求卓越 富有创新精神 教师应当是教育家 而不是教师匠 他们的区别 就在于 是否追求卓越 富有创新精神 教师应该是一个不断探索 不 断创新的人 应该是一个教育上的有心人 有心就能成功 教 师要创造与众不同的品牌 打出自己的旗帜 形成自己的风格 风格即人 只有形成风格 才能成为 大家 5 勤于学习 不断充实自我 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀 布莱克 勤于学习 充实自 我是成为一名优秀教师的基础 教师跟其它专家不一样 需要 多方面的知识 一个知识面不广的教师 很难给学生人格上的 感召 孩子年龄越小 他们对教师的期望越高 他们越把教师 当作百科全书 在他们眼里 教师是无所不知的 而如果教师 是一问三不知 他们就非常失望 所以 教师最重要的任务是 学习 是完善自己的知识结构 总之 我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的 美好回忆 我们将以积极的心态迎接新的挑战 为先进班级而 努力 幼师个人计划篇三幼师个人计划篇三 这学期我继续与赵老师合作带中班 在上一学期 每个孩 子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高 而 且在知识上有一点小的积累 针对以上班级状况和个人情况拟 定本学期工作计划 作为一名幼儿教师及班主任 我深知幼儿的教育是根的教 育 在本学期严格遵守教育法规 师德规范 作到为人师表 在工作中要求真 求实 求新 以积极热情的心态完成园里安 排的各项工作 积极参加园里各项活动 一 教育教学工作 在教学中 为了实现有效教学必须认真备好每节课 为幼 儿创设良好的机会与条件 提供充足的操作材料 注意将理论 贯穿于教学实践中 善于总结经验 认真撰写教育随笔 以提 高自身能力与写作能力 了解幼儿原有知识技能质量 他们的 兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能遇到的困难 并采 取相应措施 激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境 创设良好 的课堂气氛 要积极参加公开课 多看对业务有帮助的书籍 不断拓宽知识面 为教学内容注入新的活力 在教学活动中 根据班上幼儿年龄特征 充分调动各种感官感知事物 在一日 活动中注意教给幼儿初浅的 简单的生活知识经验 培养幼儿 独立解决问题的能力 在教学中处理好师幼关系 以多种形式 引导幼儿有兴趣地参与活动 并主动地去学习 更好的因材施 教 因人施教 更好的培养幼儿全面发展能力 二 班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 让幼儿知 道自己是集体中的一员 并乐于参加集体活动 教育幼儿关心 集体 关心同伴 礼貌待人 对幼儿进行品德教育 使幼儿养 成有道德 有智慧 有礼貌的好孩子 并同家长密切联系 加 强幼儿一日常规养成教育 加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训 练 使幼儿生活习惯 学习习惯在上学期原有基础上有一定发 展 加强晨检工作 如实填写 消毒记录 出勤率记录 交 接班记录 等各项表格 做好毛巾 口杯 寝室的消毒工作 坚 持用紫外线消毒 加强晨检工作 对传染病做到早发现 早报 告 早消毒 经常开展户外体育活动 增强幼儿体质 根据天 气的变化 督促幼儿增减衣服 给生病的幼儿以特殊的关爱 按时喂药 观察孩子身体的细微变化 做到早发现 早治疗 三 安全工作 教给幼儿一些安全知识 强化幼儿安全意识和自我保护能 力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不乱爬 高 不吃陌生人东西 不跟陌生人走 发生危险时会大声呼救 加强一日活动各个环节的管理 做到人到心到 谨防意外事故 的发生 四 家长工作 我们班孩子一部分坐通勤车 一部分家长接送 我可以利 用晨送晚接时与家长沟通 取得家长的支持与配合 家园同步 才可以让孩子有更大的进步 总之 我深深的体会到幼儿教育的重要性 我自己也要不 断的洗脑 以空杯的心态学习新的教育理论 总结他人及自己 的教育教学经验 学习他人的长处 更好的运用到自己的教育 教学实践中 我相信我会以饱满的热情 全新的姿态投入到自 己的教育事业中 幼师个人计划篇四幼师个人计划篇四 本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上 只有从最 基本的课堂常规教学上进行深刻反思 才能真正达到一位人民 教师修身养性上的提高 教无定法 在教学过程中勤思考 勤总结 灵活运用各种 方法 最主要的是抓住学生的兴趣 以兴趣为师 能有效提高 学生的积极性 让学生主动学习 一 精选教法 快乐学习 提高音乐教学实效 1 创设舞台 展示自我 爱动 是儿童的天性 在教学教育活动中 应灵活地运用 多种多样的手段 为学生提供 动起来 的机会 从而发挥学生 的主体作用 以获得知识 掌握新技能 2 趣味游戏 快乐学习 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力 学生爱 玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏 3 以 赛 激趣促学 二 教学渗透 展开思维 培养学生的创造能力 让音乐与生活沟通起来 营造广阔的音乐教学空间 音乐 本来就是从生活中创造出来的 让音乐与活动沟通起来 给予 自由的音乐想象空间 音乐最具不确定性 解释的自由度是最 大的 让音乐成为师生沟通的情感桥梁 在开放的音乐教学中 教师应营造一种民主 自由 轻松 愉快的氛围 创设良好的 师生关系 望着渐渐长大的孩子们 看到他们的进步 让我感受到一 种自豪感 一个学期转眼过去 耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声 我也要整理一下我的思绪 总结过去了的工作经验 以便更好 地提高自己的各项工作水平 以下我从教育教学 业务学习 家长工作等方面对本学期工作做总结 一 教育教学方面 从本班幼儿的实际情况出发 设计好主题活动 精心安排 好每周计划活动内容 认真组织好每节活动 在活动中 让幼 儿在实际操作中学习 使幼儿真正成为学习的主人 在获得全 面 和谐发展的同时也得到个性的发展 1 从生活抓起 培养幼儿良好的常规习惯 本学期 根据 班级计划中我班的几个弱点 着重开展以下活动来促使班级常 规良好风气的形成 对进步的幼儿及时表扬 对落后的幼儿给予 鼓励 在活动中 我有针对性对个别幼儿进行教育 做到 三轻 即 说话轻 拿玩具轻 玩玩具轻 2 每天保持幼儿户外体育活动时间 带领幼儿认真开展各 项体育活动 锻炼身体 在每周计划活动中 根据幼儿的现状 情况 合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 一个学 年以来 孩子们的身体素质逐步上升 3 为幼儿创设良好的学习环境 中班幼儿的学习途径是从 游戏中学习 我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有 准备的游戏活动中得到自我发展 通过改变传统的方法 在每 次活动中 我先在教室里布置一些与主题活动有关