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工作计划:_幼儿园大班12月份工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页幼儿园大班12月份工作计划一、教育教学工作本月,开展了童话剧主题卖火柴的小女孩,在主题开展之前,我们在班级举行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源,围绕故事卖火柴的小女孩自行准备一些道具,如:图书、筷偶、图片然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担心效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长准备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书现在的家长真是太能干了,很多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了一次懒,家长带来了很多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。其次,因为有了以往开展童话剧主题的经验,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进行了展示,还在教学活动中,如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。二、家长活动及资源利用本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果非常好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!三、保健工作:11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。四、收获:1.本月顺利开展家长半日开放活动;2.首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧,效果较好;3.本月幼儿成长册已陆续完成,下个月我们再进行润色;五、不足:1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹情绪,不肯入园,影响了本月出勤率。2.班级幼儿自理能力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手能力。六、12月份的工作安排:1.积极排演,为圣诞庆祝节做准备;2.开展主题拜访大树;3.迎接幼儿园各项评估;第 4 页 共 7 页幼儿园大班12月计划报告月主题目标1. 保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。2. 体验走,跑,跳,拍等不同的运动方式,能灵活,协调地控制身体。3. 了解一些冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力。4. 能有意识的注意倾听,能听懂所接受的语言(同伴的、成人的、媒体的),理解对话和儿童文学作品的主要意思。5. 愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。6. 回复述,仿编,创编简单的儿童文学作品,会用多种形式表现并保留自己的作品。7. 在表现自己长处的活动中,获得自信心。8. 主动有好地与他人交往体验分享,互助,合作的快乐和意义,掌握一定的交往技能,能独立解决交往中的问题。9. 能控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。10.主动感知生命,亲近自然,有好奇心和求知欲。11.通过照顾动植物的活动,增强责任感。12.会看整点,半点,体会时钟的作用和时间的不可逆性,知道珍惜时间。13.能够按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和表演,具有初步的协调,配合能力尝试集中注意看指挥。14.能够主动发现和运用多种方法,如剪、贴、折、画等装饰生活用品和美化环境。环境设置1.师生共同参与活动室内 “我们的一天”、“快乐新年”的主题墙及活动室布置。2.丰富自然角,提供各种植物的果实及种子供幼儿观赏,和幼儿一起参与种植活动。区域活动科学区:1.提供操作记录表,引导幼儿观察并理解记录表的使用方法。2.提供棋类,引导幼儿了解游戏规则并进行游戏。语言区:1.师生共同收集有关时间和新年方面的图书供幼儿阅读。2.鼓励幼儿自己提出问题,并阅读相关书籍自己寻找答案。美工区:1.提供折纸纸、交给幼儿折纸的基本方法,继续鼓励幼儿进行折纸比赛2.提供各种材料引导幼儿进行制作装饰新年的活动室。拼插区:各类拼插玩具及图示。建筑区:引导幼儿观察图片中建筑的特征,模仿和创造性地设计和搭建钟楼。表演区:提供乐器,服装等道具引导幼儿进行创造性表演。生活活动1.继续指导值日生工作,培养幼儿为他人服务的意识。2.了解运动与健康的关系,养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。3.继续巩固培养大班幼儿一日生活常规。4.结合认识钟表的活动,教师在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点,提醒幼儿抓紧时间做事。家园共育1.请家长引导幼儿养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷

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