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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班教研课教案中班教研课教案 迷路的小花鸭迷路的小花鸭 一 活动目标 1 引导幼儿理解两段歌词及表达的不同情感 在学会唱歌的基础上学习用轻柔 跳跃的歌声加以表 现 2 尝试创编歌词及制作图谱 体验歌唱活动的 乐趣 3 感受人与动物间和谐美好的关系 培养幼儿 关心 爱护小动物的情感 二 活动准备 图片 迷路的小花鸭 一 二 图谱 一 二 哭笑脸谱各一个 三 活动过程 1 练声 我爱我的小动物 5 个音阶 2 故事导入 激发幼儿的兴趣 出示图片 一 师 你看到了什么 师讲述故事 有一天 小花鸭在池塘边的柳树下 玩 玩着玩着它迷路了 找不到家也找不到妈妈了 它哭了 哭着喊着叫它的妈妈 3 教师随旋律跳一段舞 让幼儿猜猜老师想要 告诉大家什么 第 2 页 共 3 页 4 师生合作填充完成图谱 一 学唱歌曲第 一段 1 出示图谱 了解每一格表示一句歌词 教 师唱 幼儿按序指图 师 碰到了什么问题 2 指 4 5 6 三格 师 你听到老师刚才在 这几个地方唱了什么 3 师 小花鸭在什么地方叫妈妈呢 4 师生一起看图谱唱歌 检查贴得是否正确 5 请幼儿一边看图 一边唱歌 5 学习制作图谱 二 创编第二段歌词 1 出示图片 二 师 小花鸭迷路了 请 小朋友猜一猜这时谁看见了它 2 师 小朋友是怎么做的 3 师 小朋友很高兴 她是怎么唱歌的 找 找应该贴哪幅图片 4 引导幼儿将小房子贴入最后一格 并检查 是否正确 连唱第二段 5 边看图谱 边试着唱出歌曲第二段 5 边指图谱 边完整演唱歌曲 6 体会歌曲不同情感 学习有感情地演唱 出示哭 笑两张表情脸谱 请幼儿分别贴到图谱 第 3 页 共 3 页 前 该如何贴 为什么 师小结 第一段讲小花鸭迷路了 找不到妈妈 心里很难过 我们要用轻柔的 伤心难过的声音来唱 第二段讲小朋友把小花鸭送回家 小花鸭心里很高兴 所以我们要用高兴的 跳跃的声音来唱 7 尝试用动作进行歌表
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