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第 1 页 共 3 页 中班科学活动教案与教学反思蝌蚪变青蛙中班科学活动教案与教学反思蝌蚪变青蛙 一 活动目标 1 幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程 2 在了解青蛙的过程中激发幼儿保护青蛙的情 感 二 活动准备 多媒体课件 青蛙以及小蝌蚪图 片 青蛙的叫声 小蝌蚪找妈妈课件 青蛙成长过程 图 视频音乐 小青蛙 幼儿每人一份青蛙成长袋 青蛙头饰 三 活动重难点 掌握青蛙变化过程中的 6 个主 要过程 四 活动流程 激发兴趣 经验再现 欣赏 故事 讨论交流 游戏巩固 音乐律动 活 动延伸 五 活动过程 一 导入部分 1 师 小朋友们 今天老师带来了一位小客人 与我们大家一起活动 它是谁呢 快来听一听吧 2 多媒体课件演示并播放小青蛙的叫声 幼儿 猜出小青蛙 3 课件演示小青蛙吃害虫的动态图片激发幼儿 第 2 页 共 3 页 兴趣 二 提出问题 引出质疑 1 师 孩子们 你们知道青蛙小时候是谁吗 幼儿说一说 2 多媒体课件出示蝌蚪图片 引导幼儿观察 小蝌蚪长得什么样 幼儿观察并说出小蝌蚪的特征 3 出示青蛙图片 小青蛙长得又是什么样子呢 幼儿说出青蛙的特征 4 师 真奇怪 小蝌蚪和小青蛙长的一点也不 像 这是怎么回事呢 三 课件演示并欣赏故事 小蝌蚪找妈妈 引导幼儿观察小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了 什么变化 是怎样变化的 1 多媒体课件演示小蝌蚪找妈妈的过程 引导 幼儿观察青蛙的变化过程 2 幼儿讨论交流 青蛙的变化过程 3 重点讨论青蛙前腿与后腿长出的先后顺序 四 再次通过播放课件验证小蝌蚪找妈妈过程 中身体的变化 幼儿观察 五 排队游戏巩固 幼儿按照已有经验把青蛙 的生长过程按序排列出来 教师巡回指导 六 总结活动 多媒体课件演示青蛙成长过程 第 3 页 共 3 页 图并总结青蛙生长过程 七 音乐律动 小青蛙 多媒体演示 1 教师与幼儿分别带青蛙头饰听音乐律动 2 提问幼儿 通过歌曲了解到青蛙有哪些本领 激发幼儿爱护青蛙的情感 3 教育幼儿青蛙是人类的好朋友 我们都要要 保护小青蛙 八 活动延伸 今天我们了解了青蛙的生长过 程以及
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