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第 1 页 共 3 页 小学语文魅力课堂听课心得体会小学语文魅力课堂听课心得体会 11 月 4 号 我有幸到河南财经政法大学观看学 习了全国小学魅力课堂教学大赛 通过这次的观摩学 习 我收获颇多 聆听了这些优秀老师们生动活泼的 语文课 让我对小学语文教学有了更深刻的了解 每 一节课都让我有所收获 课堂上教师成熟与老练的教 姿 教态 教风给我留下了深刻的印象 课上学生活 跃的思维 使学生的主体地位得到了很好的体现 这 次听课对我来说是次提高 也是促进 在以后的教学 中 我会努力上好每一节课 向身边的优秀教师学习 下面我谈谈自己的心得体会 一 注重学生主体地位 听了六位优秀教师的语文课 我发现了一个共同 点 他们都很注重学生的主体地位 注重让学生成为 课堂的主人 自己仅仅起到穿针引线的作用 让学生 自由畅谈 谈谈自己的心得体会 让学生以自己的方 式分享自己喜欢的声音 杨冬梅老师在教学 牧场之 国 时 让学生自己品读词组 自己感受真正的荷兰 是什么样的 从课文中理解荷兰的静与美 杨老师全 程就是学生学习的引导者 促进者 让学生全程参与 到教学中 学生各抒己见 积极性很高 第 2 页 共 3 页 二 教师语言的魅力 当我听到这些教师的课时 我想教师的语言竟有 如此之魅力 它能深入学生的心灵深处 孙楠老 师在教学 水乡歌 一课时 她用巧妙的语言导入新 课 声情并茂的语言唤起了学生的思绪 让学生进入 了一个景色秀丽的水乡 在她的精心设计下 学生自 身的朗读能力 语言能力 思维能力都有了提升 教师们对教材的处理和把握有其独到之处 其中 我更喜欢臧松岗老师的教学 严谨 科学 臧老师 的在教学 我不是最弱小的 时严谨到 环环相套 丝丝入扣 行云流水 滴水不漏 情景导入 教学 设计是那么合理 流畅 把问题抛给学生 让学生 自己思索 经历 从而解答疑惑 让他们充分体验 思考所带来得成功 树立起学生我能行 我一定行的 理念 看似平常的提问 却把学生的思路引向了更高 层次的探究世界 三 教学评价合理 赞叹 称颂之余 更多是深深的沉思 为什么这 些老师的语言会有如此的魅力 为什么这些学生学习 起来乐此不疲 仔细归纳有这些感触 吃透教材 这些老师的语文功底非常扎实 语文素养很高 深入 研读教材 驾驭课堂教学能力很高 这些都根据自 第 3 页 共 3 页 身特点 根据教材设计教法 学法 形成自已独特的 教学风格 快乐的课堂气氛 传统教学只注重老师 的 讲 而轻视学生的 说 这样导致课堂死气 沉沉 教学是昏昏欲睡 而在名师的课上 互动的成 分比较多 学生不再是听众 而是整节课的重要参与 者 名师们的课真正体现了寓教于乐的教学理念 总之 这次外出听课学习 使我更深刻地体会到 了学习的重要性与紧迫感 在以后的教学中 本着吃 透教材
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