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第 1 页 共 3 页 中学教师教育法律法规培训心得体会中学教师教育法律法规培训心得体会 临高中学 谢丽萍 20XX 年 5 月 10 日 我有幸参加了县组织的中学 教师教育法律法规全员培训 在这次培训中 认真聆 听韩小雨博士的讲座 又一次让我的思想和心灵受到 了净化 得到了升华 法律法规的制定为我们从教者 指明了前进的方向 提出了努力实现的目标 在学习 中认真对照 自我反思 在寻找差距与不足中正视自 己 从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向 最重要的是 让我们老师对教育事业充满了激情 斗 志与信心 现在 我想谈谈我今后的努力方向 1 作为一名教育工作者 我们一定要牢记教书 育人的神圣天职 在自己的工作岗位上 全面贯彻教 育方针 坚持育人为本 德育为先 实施素质教育 着力提升层次 提高质量 精心教书 潜心育人 回 顾自己二十几年的教书时间 使我深深体会到 要想 当好一名教师 最根本的就是要把教书育人当成自己 的天职 做到在教书中全面提升自己的素质 在育 人中不断净化自己的灵魂 而要做到这一点 我们必 须丰厚自己的底蕴 提升自己的品味 自己在这方面 还有很多欠缺 今后要努力通过各种途径来充实自己 第 2 页 共 3 页 以便更好的完成教书育人的重任 2 让法律法规时刻警醒自己 对学生要平等对 待的原则 品读条文 对照自己 觉得自己能够按照 相关规定指导自己的实践 规范自己的行为 在教育 教学中努力做到平等对待每一个学生 为学生营造了 既宽松又有序 既民主又自主的学习 生活氛围 让 学生在快乐与幸福中得到发展 在教育教学实践中 始终牢记法律法规的条文 充分做到尊重学生人格 不歧视学生 对学习或平时存在问题的学生 要多方 面想办法树立其信心 但有时也有耐心不够的时候 今后要学会寻找孩子身上的闪光点 用显微镜看其不 足 我们彼此一定都会多得许多快乐 3 视学生为己出 处处关爱学生 没有爱就没 有教育 热爱一个学生等于塑造一个学生 而厌弃一 个学生则无异于毁坏一个学生 学生正处于人生观和 世界观形成的重要时刻 在成长的道路上 难免会遇 到各种困扰和问题 需要我们去帮忙引导 如果说 教师的人格力量是一种无穷的榜样力量 那么教师的 爱心是成功教师的原动力 那么如何爱心去打开学生 心灵的窗户 首先就要了解他们 了解学生的爱好和 才能 了解他们的个性特点 了解他们的精神世界 只有了解了每个学生的特点 了解他们的精神世界 第 3 页 共 3 页 才能引导他们成为有个性 有志向 有智慧的完整的 人 教育是人类学 是对人类灵魂的引导和塑造 苏 霍姆休斯基说得好 不了解学生 不了解他的智力发 展 他的思维 兴趣 爱好 才能 就谈不上教育 热爱每一个学生 我要热爱我的每一个学生 我觉得 教师不只是教给学生知识 还要教会他做人 还要 关爱他 时时刻刻让他感觉到集体的温暖 让每个学 生都能在这个集体中茁壮 健康的成长 这就是我的 目标 也是我的责任 4 活到老 学到老 社会的飞速发展 对教师 的要求不断提高 其中 最大的问题就是知识的更新 非常快 原有的知识已不能很好的完成教育教学任务 所以要求教师要不断学习 扩充知识量 为实现优良 教学效果提供保障 同事间多交流 讨论 是行之有 效的方法 博采众长 通过学习 我深知作为人类灵魂的工程师 必须 具有高尚

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