小学信息技术《贺卡传亲情》公开课教学设计及反思_第1页
小学信息技术《贺卡传亲情》公开课教学设计及反思_第2页
小学信息技术《贺卡传亲情》公开课教学设计及反思_第3页
小学信息技术《贺卡传亲情》公开课教学设计及反思_第4页
小学信息技术《贺卡传亲情》公开课教学设计及反思_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 7 页 小学信息技术小学信息技术 贺卡传亲情贺卡传亲情 公开课教学公开课教学 设计及反思设计及反思 贺卡传亲情 教学设计 湖北省黄石市湖滨路小学 刘庆元 设计理念 信息技术课程标准 强调 教师应从学生的学 习兴趣和生活经验出发 倡导体验 实践 参与 合 作与交流的学习方式和任务型的教学途径 发展学生 的综合应用能力 我认为 在教学中应该为学生创设 宽松 自主的学习环境 倡导学生主动参与 乐于探 究 增强探究和创新意识 以及交流合作的能力 引 导学生质疑并鼓励他们大胆尝试 通过把图片 文字 等组合成贺卡 使信息技术 语文 美术等学科进行 整合 让学生既获得语言文字的训练 又受到了美的 熏陶 通过小组学习 生生互动 培养学生的集体精 神 使学生懂得感受爱 领悟爱 同时也学会爱别人 信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工 具课程 这就要求我们在教学时注重把知识性与技能 性相结合 抓住整体性的知识学习和操作技能的同时 注意学生的个别学习意识的培养 注重学生的个性发 展 因此本课我将以学生为主体 以大纲为依托对学 第 2 页 共 7 页 生进行知识技能的传授 加强对学生获取信息 处理 信息以及运用信息的能力的培养 以任务驱动为主线 让学生带着一个个任务进行讨论 探究 以任务驱动 法 知识迁移等方法引导学生掌握本课的内容 使学 生在任务的过程中不知不觉地完成知识的传递 迁移 和融合 教学对象分析 所教学生是小学四年级学生 他们已经有了一定 的操作基础 对 Word 有了进一步的认识 并初步形 成了自己的价值观和审美能力 所以本课拟采用 任 务驱动 小组合作探究 汇报交流 等形式进行 学习 教材分析 贺卡传亲情 是湖北长江出版集团出版的 信 息技术 六年级上册第二单元第二次活动的内容 本 课的教学内容是在学生学习了在 Word 文档中插入图 片 艺术字 文本框等对象的方法之后的一节综合实 践课 通过学习 学生掌握了在 Word 中运用图片 艺术字 文本框进行综合处理问题的基础上 学习制 作图文并茂的电子贺卡 并发送给远方的亲人 也可 以选择给远方的亲人发送网上现成的电子贺卡 提高 学生的自主探索和综合实践操作的能力 发挥学生的 第 3 页 共 7 页 设计才能和创意 并学会评价作品 教学目标 1 掌握插入图片 艺术字 文本框 学会简单 修饰图片 文本框的格式 2 通过自学 讨论 交流 操作 培养学生自 主学习的能力 学会总结一定的操作规律 提高学生 学习计算机的兴趣 并产生深入学习其他知识的愿望 3 逐步培养学生认真负责 客观公正地评价事 物 让学生养成实事求是的工作作风 使学生树立积 极 合作 进取的团队学习精神 对关心疼爱自己的 人学会感激和回报 教学重点 1 贺卡中图片 艺术字 文本框之间的位置关 系 2 插入对象 图片 艺术字 文本框 的格式 色彩搭配 位置摆放 设置 教学难点 贺卡中图片 艺术字 文本框之间的位置关系 教学准备 BEST 多媒体教学系统 用 Word 制作的几张贺卡 第 4 页 共 7 页 教学过程 一 导入 同学们 通过邮局寄明信片 投递速度比较慢 还需要花费一定的资金 我们能不能通过互联网更快 地传递人们的问候和祝福呢 这节课让我们一起来学 习如何在 Word 中制作既漂亮又经济实惠的电子贺卡 在逢年过节的时候把自己亲手制作的电子贺卡送给我 们远方的亲友 这是一件多么令人快乐的事啊 二 欣赏 请同学们欣赏用 Word 制作的几张贺卡 在欣赏 的过程中请同学们仔细观察 播放贺卡 1 这些贺卡纸张的大小方向相同吗 主要由哪 几部分组成 2 这些贺卡 它们的背景 插图 花边 文 字分别是什么 三 思考 1 贺卡送给谁 写些什么内容呢 2 想表达什么样的情感 什么样的色彩能够更 加烘托这种感情 3 插图 花边各起什么作用 四 制作 师 一张贺卡有大小 它是由图片 艺术字 文 第 5 页 共 7 页 本框组成的 其中使用 图片 做背景 使用 艺术 字 写贺词 利用 文本框 写寄语 下面我们就来 制作一张图文并茂的贺卡 请同学们注意总结贺卡的 制作步骤 1 我们首先要确定贺卡的主题 搜集相关信息 选取合适的内容 2 整体设计 新建一个 Word 文档 用插入文本 框来确定贺卡的大小 背景色等 贺卡的大小 方向是由 文件 页面设置 来完 成 这是我们制作贺卡首先要考虑的问题 教师边 讲解边演示 3 输入并 xx 文字 如何插入 艺术字 并让其置于图片上方呢 请学生小组讨论 尝试操作并讲解 然后教师再 演示 五 美化 插入与文字有关的图片 并对图片大小 位置进 行调整 我们大家知道贺卡不仅要图文并茂 而且布 局要合理 图片与文字的色彩协调一致 才能够充分 表达我们的主题 接下来 同学们适当调整图片 艺 术字与文本框的位置 并加以修饰 学生完成任务 第 6 页 共 7 页 展示作品并评选出优秀作品 制作者介绍制作的 方法与技巧 六 保存 把你做好的贺卡保存到指定的文件夹 七 发送 1 打开你的电子邮件管理页面 撰写一封新邮 件 再把 贺卡 添加为 附件 2 给亲友发送电子邮件及贺卡 八 试一试 选择发送网上的电子贺卡 除了自己动手做 现在许多网站都提供了电子贺 卡服务 在搜索引擎里输入 电子贺卡 从搜索结 果中找一个网站进入 也可以按下列网址进入贺卡网 站 网易贺卡站 XX 心意坊 电子贺卡站 XX 卡秀 FLASH 贺卡站 XXkaxiu0 W 发送网上的贺卡 既精美又方便 你只需要选择 喜欢的图片 音乐 填上祝福语 填写你和对方的 E mail 地址就可以了 九

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论