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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班美术优秀教学设计中班美术优秀教学设计 绘画活动 大螃蟹绘画活动 大螃蟹 教学目的 1 学习利用各种方法表现螃蟹的主 要特征 2 培养幼儿的观察力和动手能力 准备 大螃蟹数只 各种不同的螃蟹图片 背景 音乐磁带 绘画材料 油画棒 各色彩纸 颜料 橡皮泥等 等 重点 寻找螃蟹的主要特征 难点 探索螃蟹的表现方法 过程 一 引起兴趣 师 今天我给你们带来了一位朋友 螃蟹 师带上螃蟹头饰 嘿嘿 我是螃蟹爸爸 瞧我长 得多神气 今天我把我的孩子也带来了 请你们仔细 看看我的孩子长得什么样 二 幼儿观察 寻找特征 螃蟹有一个身体 八条腿 两个大钳子 走起路 来横着爬 请你来学学螃蟹走路的样子 幼儿一起模仿 请个别幼儿来表演 第 2 页 共 3 页 三 幼儿操作 出示图片 照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多 好看的照片 请你们看 幼儿进行观察讨论 各种 不同的螃蟹的特征 个别幼儿进行讲述 你们会给我 的孩子拍照片吗 我们一起来试试看 比一比哪个小 朋友拍的照片最好看 幼儿自选分组操作 教师进行指导 要求幼儿尽 量表现出螃蟹的主要特征 同时注意画面的整洁 准备材料 蜡笔画 记号笔 油画棒 绘画纸 粘贴画 各种不同形状的彩纸做螃蟹身体 细 长条的做螃蟹腿 浆糊 棉签 抹布等 泥工 各种不同颜色的橡皮泥 拓印 泡沫板制作的螃蟹若干只 调好的各色 颜料数盆 二 四 结束活动 你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看 我们一起去跟 着螃蟹爸爸跳个舞吧 幼儿随着音乐边念儿歌边舞 蹈 附儿歌 我是一只 大螃蟹呀 两个大钳 八
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