小班音乐活动《小猪睡觉》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班音乐活动小班音乐活动 小猪睡觉小猪睡觉 教学设计教学设计 设计意图 小猪睡觉 是一首幼儿经典老歌 它活泼轻快 的旋律 朗朗上口的歌词 把小猪的形象生动的描绘 了出来 本活动设计 组织宗旨 就是让孩子在游戏 中 轻松自然地习得歌曲 使孩子真正感受到参加音 乐活动的快乐 实现随乐而动 随乐而唱的美好梦想 因此 整个活动都置于在猪妈妈和小猪聊天 游戏的 情景中 为了增强游戏情境 有效运用了多媒体课件 使孩子直观形象地理解歌曲内容 并试图运用教师的 语言实现多媒体小猪和孩子扮演的小猪间的统一 使 孩子在情境中自然地把自己转化为多媒体中的小猪 加深孩子的感受 活动目标 1 感知理解小猪的音乐形象 尝试运用自然的 声音学唱歌曲 重点练习 呼噜噜噜 乐 句 2 鼓励幼儿大胆地用肢体语言进行表现 体验 表演小猪的快乐 活动准备 1 课件 音乐 图谱 2 猪妈妈和小猪的头饰 第 2 页 共 3 页 活动过程 一 节奏律动 模仿小猪 猪宝宝们 和妈妈一起来做做运动吧 快乐的 猪宝宝律动 小猪 小猪 噜噜叫 小猪 小猪 跑跑跑 小猪 小猪 升升腿 二 听赏歌曲 初步学唱 一 学习 呼噜噜噜 乐句 1 咦 谁来了呀 快和小猪打招呼 2 小猪要睡觉了 听听它睡觉时会发出什么声 音呢 幼儿倾听 3 它睡觉时发出什么声音 幼儿回答 个别 集体 个别 4 根据幼儿的回答出示图谱 学唱小猪睡觉时 发出的声音 二 完整欣赏 理解歌词 1 小猪睡觉前会干什么 它是怎么睡觉的呢 我们一起来听听这首 小猪睡觉 幼儿完整欣赏 观看课件欣赏 2 学习歌词 小猪睡觉前会干什么 它是怎么 睡觉的呢 根据幼儿回答出示图谱 引导幼儿用肢 体动作表现 3 第三次完整欣赏 幼儿边听边用肢体动作表 第 3 页 共 3 页 现熟悉歌词 三 学唱歌曲 大胆表演 1 幼儿集体学唱歌曲 小猪喜欢你们不仅把动作做出来 还会用歌声唱 出来 小猪很想听你们唱歌哦 你们能实现它这个愿 望吗 2 不同形式表演学唱 创设场景 猪妈妈唱 小猪们睡觉 小猪们唱 猪妈妈睡觉 部分小猪唱 部分小猪睡觉不同形式 共同表演和个别表演相结合进行
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