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第 1 页 共 3 页 小班音乐活动 好听的声音示范课教案与小班音乐活动 好听的声音示范课教案与 教学反思教学反思 公开课 小班音乐活动 好听的声音 新世纪幼儿园 李晶 活动目标 一 探索生活中的声音 二 发现身体部位可以发出各种各样的声音 并 大胆进行尝试表现为音乐伴奏 三 萌发喜爱打击类音乐活动 活动准备 各种打击乐器 4 5 件 音乐伴奏带 录音机 嘴 巴 手 脚图片标志各一个 活动过程 一 情景表演 引题 师 小朋友 今天有为小客人要来我们班做客 李老师去给客人倒杯水 他来了 小朋友记着告诉老 师哦当当当 当当当 你们怎么知道他来了 1 引导幼儿说一说生活中的声音 2 那在我们生活中还有那些好听的声音 幼儿自由交谈 有汽车的声音 笑的声音 下雨的 声音等 教师小结 在我们的生活中 到处都有好听 第 2 页 共 3 页 的声音 除了生活中有声音 我们小朋友会不会发出 声音呀 二 认识身体乐器 师 这些打击乐器可以发出美妙的声音 其实我 们的身体也是可以发出很多好听的声音的 也是一件 乐器 认识 嘴巴 乐器 引导幼儿用嘴巴发出多种声音 弹舌头 搓 上下唇 弹上颚等 播放一段音乐 用嘴巴乐器来为音乐伴奏 环节为 认识 手 乐器和认识 脚 乐 器 方法同 环节 三 表演用身体乐器为音乐伴奏 集体自由选择嘴巴 手 脚中的一种乐器为 音乐伴奏 集体自由结合几种身体乐器为音乐伴奏 游戏 看指令 选乐器 师 小朋友们 现在老师要和你们来玩游戏了 老师这里有三张图片标志 分别是 嘴巴 手 脚 等一下音乐响起的时候 大家要边听音乐边看我举起 来的是哪种身体乐器 而且你们要按照老师的标志去 选择身体乐器为音乐伴奏 游戏分两次进行 第一次 第 3 页
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