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第 1 页 共 3 页 江西版三年级美术下册游乐场教案江西版三年级美术下册游乐场教案 第 5 课 游乐场 教学目标 1 启发学生回忆自己喜爱的游戏内容 抓住一 个场面表现出来 从而激发学生去热爱生活 立志长 大后去创造美好的生活 2 培养学生对生活的观察能力和记忆能力 发 展想象能力和绘画表现能力 教学重点 难点 能否大胆想象并画出有自己特色的作品 教学课时 2 课时 一 探索新知 1 创设情境 同学们你们去过游乐场吧 而且我知道很多孩子 都喜欢到游乐场玩 你们知道游乐场里面也有很多好 玩的地方 今天我们一起到游乐场找一找 2 寻找游乐信息 游乐场到了 从中你能找到哪些信息 1 引导学生观察情境图 注意有序 完整 第 2 页 共 3 页 2 同桌交流 和你同桌说一说你找到的信息 3 全班交流 3 提出问题 1 观察得真仔细 从图上获得这么多的信息 你能根据这些信息提出哪些问题吗 谁能先提出一个 问题考考老师 他的问题提的怎么样 完整吗 合理吗 将学 生的问题板书 2 谁来解答 并说一说你是怎么想的 大 家同意他的想法吗 3 老师也想提一个问题 本地有哪些游乐地 方 学生评价教师问题 根据老师提出的问题 寻 找有关的信息 4 指名学生解答 并说一说自己的想法 4 你问我答 老师知道还有很多同学有很多问题要提 把你的 问题给同桌说一说 让同桌来解答一下 1 同桌互相提问题互答 师巡视指导 2 全班交流 交流时学生也是同桌合作 一问一答 教师板书算式 5 创作 第 3 页 共 3 页 1 教师提出综合性问题 能坐满一节小火车 车厢的乘客 去玩碰碰车时 你能画下来吗 2 学生独立思考 3 交流想法 可以不用列示 6 交流展示作品 7 小结 今天 我们一起到游乐园 看一看 很多值得我 记忆是不是就在我们的身边 下来以后
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