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第 1 页 共 3 页 音乐教学设计 第二课音乐教学设计 第二课 秋秋 教学内容 聆听 秋日呓语 丰收锣鼓 歌曲 秋 秋天到 教学目标 1 能够注意力集中地聆听钢琴曲 秋日呓语 体会作品表达的深情意蕴 2 能够准确的演唱 秋 秋天到 学习 用歌声和动作表达热烈和抒情的感觉 3 锻炼细心观察事物的能力和想象的能力 尝 试用色彩表示所听到的和唱到的秋天的景象 教学重点 1 掌握四二拍节奏 2 能够准确演唱歌曲 教学难点 学习用歌声和动作表达热烈和抒情的感觉 教学时间 3 课时 第一课时 教学内容 聆听 秋日呓语 歌曲 秋 教学目标 第 2 页 共 3 页 1 能够注意力集中的聆听钢琴曲 秋日呓语 体会作品表达的深情意蕴 2 能够准确的演唱歌曲 秋 教学中难点 能够准确的演唱歌曲 秋 学习 用歌声和动作表达热烈和抒情的感觉 教学过程 一 组织教学 二 复习准备 1 发生练习 2 节奏练习 三 新授 一 聆听 秋日呓语 1 师介绍欣赏内容 这首深情如梦般的 秋日呓语 通过法国著名 通俗钢琴演奏家 理查德 克莱德曼 的双手 传达 到世界的每个角落和我们每个人的心中 优美的旋律 悠扬的琴声 使人们在不知不觉中进入了秋的世界 整首乐曲旋律如波浪般起伏荡漾 节奏疏密变换 错 落有致 让人们仿佛置身于秋日午后的微风中陶陶然 醺醺然 2 师放录音 生欣赏考虑并回答下列问题 1 听着这首钢琴曲你在想什么 2 秋天是什么样的 大家说说看 第 3 页 共 3 页 二 学唱歌曲 秋 1 师范唱整首歌曲 2 师逐句教唱生学唱 3 生集体连起来进行演唱 四 巩固练
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