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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班科学活动 认识头发教案设计中班科学活动 认识头发教案设计 活动目标 1 发展幼儿的感官 培养幼儿对人体秘密的兴 趣 2 通过看看 说说 摸摸 画画等活动 让幼 儿初步了解人体头发的一些简单的特征 用处及保护 重点难点 怎样让幼儿简单明了的了解头发的特点 用途 活动准备 1 假发套一个 镜子若干 2 蜡笔 纸每人一份 3 关于头发的课件 活动过程 1 通过看看 摸摸 比比了解头发的简单特点 1 看看 幼儿自己对着镜子看看自己的头发 是什么样的 颜色 长短 摸摸 每位幼儿自摸头发 什么感觉 弹性 柔软 光滑 硬毛糙 2 比比 幼儿自己结伴 互相观察头发 从 第 2 页 共 3 页 颜色 粗细 多少 硬软上去比较 结合教师制作的课件进行小结 我们人类有各 种各样的头发 有颜色不一样的 有长 短不一样的 有粗细不一样的 有硬软不一样的 2 并初步了解头发的用处及保护 1 你们最喜欢什么头发 泛讲 2 你们知道自己的头发有什么用呢 美化 自己 保护头皮 3 头发在我们人身体上有很重要的作用 那 我们应该如何保护好它呢 勤洗头 勤理发 小 朋友不要烫头发 3 简单了解头发的生长过程 4 引导幼儿讨论 1 小朋友是不是一生出来就有这样美丽的头 发 2 婴儿的头发是怎样的 光头 头发很少 实物投影仪出示幼儿小时候的照片 3 年老者的头发图片 4 结合课件演示小结 头发会随着年龄的变 化而变化 那么有的人不喜欢白头发 有的人觉得 头上光秃秃的很难受怎么办呢 5 玩假发套 第 3 页 共 3 页 出示假发套 提问 这是干什么用的 活动结束 提问幼儿在这堂课里学到了些什么 并鼓励今天 表现好的幼儿 延伸活动 为自己设计发型
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