河北版一年级品德与生活下册教学设计《主动做家务活》教案

第 1 页 共 6 页 河北版一年级品德与生活下册教学设计河北版一年级品德与生活下册教学设计 主动做家务活主动做家务活 教案教案 主动做家务活 教案 第一课时 教学目标 1 知道家庭生活中有许多家务活要做 自己是 家庭的一员 有责任做点家务活 2 懂得做家务活是爱父母和长辈的表现 3 学习一些做家务活的基本知识和技能 激发 学生做家务活的愿望 4 初步培养做家务活的良好习惯 教学准备 教师准备 1 了解学生对家务劳动认知情况 把握他们 做家务活中存在的具体问题 2 小红花 14 页插图 学生准备 1 了解家庭生活中都会有哪些家务活 自己 该做哪些家务活 2 学做一种家务活 看看 听听 家人的反 映 第 2 页 共 6 页 教学重点 让学生知道家庭生活中有许多家务活要做 学生 自己有责任做力所能及的家务活 教学过程 一 交流活动 1 师 同学们 课前老师让你们回家向家长了 解 在我们的家庭生活中需要做哪些活 你们问了吗 谁愿意告诉大家 2 学生汇报 3 师小结 大家提到的做饭 洗衣 收拾房间 择菜 洗碗 等活是我们家庭生活必不可少的活 这 些活我们又叫它家务活 板书 家务活 二 讨论明理 1 这些家务活平时都是由谁来做的 2 当你看到爸爸妈妈忙家务的时候 你会怎么 想 怎么做 3 小结 是呀 爸爸妈妈上班劳累了一天 回 到家还要操持家务 有多累呀 自己作为家里的一员 也该做点儿家务活 好让他们少受点累 虽然我们有 很多的活还不会做 但我们可以和家长学 给他们当 帮手 第 3 页 共 6 页 4 你学过家务活吗 学过什么家务活 请把你 是怎样学会做这样家务活的介绍给你们小组的同学 5 指名生汇报 哪位同学愿意把自己的经验介 绍给大家 注意对家务活的技巧方法给予强调 6 小结 同学们真是了不起 学会了这么多的 家务活 三 联系实际指导行为 1 你在家帮助家人干过家务活吗 你是怎样帮 助家人干家务活的 小学一年级全科目课件教案习题 汇总 语文数学英语 2 学生介绍 老师可根据情况进行补充 在 学生发言时 对表现好的同学及时给予肯定 奖励爱 劳动的小红花 3 小结 这些同学真棒 他们在家能主动做家 务 值得我们大家学习 四 辨析巩固 1 出示 14 页插图并述 这些同学在做家务活时 有不同的想法和做法 你同意谁的 为什么 2 学生自选图片先在小组里发言然后全班汇报 学生汇报时 及时小结 五 总结 1 说一说你今天都有什么收获 第 4 页 共 6 页 2 师总结 今天大家的收获真不少 让我们在 学做家务活时不会的学着做 会做的主动做 生 齐说 板书 主动做家务活不会做学着做家务活会做的 主动做 第二课时 教学目标 1 知道家庭生活中有许多家务活要做 自己是 家庭的一员 有责任做点家务活 2 懂得做家务活是爱父母和长辈的表现 3 学习一些做家务活的基本知识和技能 激发 学生做家务活的愿望 4 初步培养做家务活的良好习惯 教学准备 教师准备 1 了解学生对家务劳动认知情况 把握他们 做家务活中存在的具体问题 2 小红花 14 页插图 学生准备 1 了解家庭生活中都会有哪些家务活 自己 该做哪些家务活 2 学做一种家务活 看看 听听 家人的反 第 5 页 共 6 页 映 教学重点 培养学生做家务活的良好习惯 激发学生做家务 活的愿望 教学过程 一 复习导入 1 学们 还记得上节课我们学习的内容吗 谁 能说一说 2 同学们学的不错 那你们做的如何呢 二 评一评 1 请同学们打开书 15 页 看一看这些家务活都 是什么 如果你经常做 就在图的小框中画 有时 做就画 不会做就画 你在家里如果还做其他的 家务活 就请写或画在空格里吧 2 学生进行自我评价 并在小组里交流 3 汇报 你们小组里哪位同学会做的家务活多 他都会干什么 你觉得他在学做家务活这方面表现如 何 4 小结 今天 有这么多的同学都被评为了做 家务活的小帮手 让我们以热烈的掌声祝贺他们 老 师也希望其他同学也能得到这个光荣的称号 三 指导行为 第 6 页 共 6 页 1 说一说在家里 父母和长辈都希望你做哪些 家务活 这些