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文档简介
第 1 页 共 3 页 中班社会活动优秀教学设计与反思 快乐中班社会活动优秀教学设计与反思 快乐 的生日的生日 教育目标 1 培养幼儿的语言表达能力和与人交往的能力 2 增强幼儿的成功感和自我价值感 真正体验 到过生日的快乐和自豪 活动过程 一 导入部分 教师放 祝你生日快乐 音乐 1 刚才你们听到的是什么歌曲呀 2 猜一猜 今天谁过生日呢 请出我们今天的主角繁硕小朋友 繁硕小朋友 头戴生日帽 身穿白 T 恤出场 请繁硕小朋友介绍自己 说一说自己的名字 今 年几岁 家住哪里以及家庭成员等 教师中间可以提 示 二 孩子们送上祝福的话语表达友情 1 繁硕小朋友今天过生日 你有什么祝福的话要 对他说吗 幼儿踊跃发言 2 老师请孩子依次说自己祝福的话语 中间可 第 2 页 共 3 页 以穿插游戏 猜声音 请繁硕小朋友背转身 小朋 友说完后 请繁硕小朋友猜一猜是谁在祝福他 3 繁硕小朋友 听了那么多祝福的话语 你心里 觉得怎么样 很高兴 热热的 师总结 有了朋友不孤单 有了朋友就能感受到 别人的关爱 我们都要做一个关心别人 关心自己的 人 这样就会有更多的朋友 三 请过生日的小朋友到旁边听课的老师那里签 名 其他小朋友动手做生日小礼物 1 小朋友们除了送给繁硕小朋友这么多的祝福以 外 想不想自己动手 做一个小礼物送给繁硕呢 请小朋友们自由选择材料 到活动区域动手制 作 2 老师指导过生日的小朋友 有礼貌地向听课的 老师打招呼 老师 您好 今天是我的生日 您能 在我的衣服上签名 祝我生日快乐吗 接下来 可 以与签名的老师聊天 也可以继续寻找下一位签名老 师 四 请做好手工作品的小朋友互相欣赏一下自己 的作品并且把它送给过生日的小朋友 最后全场齐唱 祝你生日快乐 歌曲 并且自由舞蹈 祝福过生日 的小朋友 第 3 页 共 3 页 活动延伸 1 将签名的 T 恤让过生日的小朋友带回家布置在 孩子自己的房间当壁挂 让成就感鼓励孩子乐意与人 交往 2
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