中班音乐教案《雪花和雨滴》观摩课教案和教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班音乐教案中班音乐教案 雪花和雨滴雪花和雨滴 观摩课教案观摩课教案 和教学反思和教学反思 活动目标 1 学唱歌曲 掌握断顿 欢快和连贯 舒缓的 不同演唱方法 2 在进行表演游戏时 共同完成歌曲表演任务 活动准备 课件 音乐 魔棒 活动过程 一 导入 1 发声练习 师生问好 2 谈话进入主题 请来小客人 小雪花 由一 名小朋友扮演 引起兴趣 利用魔棒变魔术 引出 小朋友听听 谁来了 小雪花 小雪花是怎样飞下来的 沙沙沙 轻轻飘下来 二 展开 一 看图片学第一段 1 看图片第一段语言节奏朗诵 每年的冬天 第 2 页 共 3 页 小雪花都要来到小朋友中间 让我们一起看大屏幕 2 理解分析歌词 1 咱们一起问问 是谁 敲着窗户沙沙沙 小雪花会怎样回答 2 小雪花怎样来的 3 小雪花要来告诉我们什么 冬天来 到了 3 语言节奏朗诵 1 师问第一句 幼儿朗诵后三句 2 集体完整朗诵 4 学唱歌曲 今年小雪花还是唱着歌飘来的 呢 你听 1 看图片欣赏范唱 2 完整演唱两遍 二 填编第二段 1 填编歌词 冬天过去了 春天来到了 你听 猜猜是谁 滴滴滴滴答谁来了 小雨滴 由一名小朋友扮演 小雨滴会说些什么 小雪花飘下来 那小 雨滴呢 落下来 小雨滴想告诉我们什么 春天来到了 第 3 页 共 3 页 2 朗诵歌词 1 教师说前半句 幼儿填编不一样的后半句 2 语言节奏朗诵 3 唱第二段 小雨的也想唱着歌来玩行不行 1 学着第一段试着唱一唱 2 唱第二段 三 完整演唱两段 1 雪花和雨滴是我们的好朋友 我们一起完 整地唱一遍好么 2 这首歌好不好听 我们给它起个名字 雪花和雨滴 3 加动作表演唱 教师稍加工 时动作更有美 的感染力 备注 掌
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