中班科学公开课教案设计及教后反思：小小肥皂真有趣_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班科学公开课教案设计及教后反思 小中班科学公开课教案设计及教后反思 小 小肥皂真有趣小肥皂真有趣 案例设计背景 最近一段时间 我发现班上的幼 儿特别喜欢玩泡泡水 下课吹 上课也在偷偷的吹 既然泡泡水让他们这么感兴趣 何不因势利导 给孩 子们上一节生成课呢 于是就有了以下的教学活动 小小肥皂真有趣 活动目标 使幼儿懂得肥皂的性质 用途和使用 方法并知道如何把手帕洗干净 让幼儿养成饭前便后 要洗手的卫生习惯 教学重点 难点 教学重点 通过一系列的活动让幼儿懂得肥皂的 性质 用途和使用方法 教学难点 让幼儿尝试洗手帕 活动准备 活动准备 脏手帕 水 盆子 大小肥皂 泡泡 水 活动过程 活动过程 一 出示实物 一块脏手帕 1 这快手帕干净吗 脏了怎么办 第 2 页 共 3 页 2 是不是放在水里洗洗就干净了呢 把手帕放在 水中搓 提起来小朋友观察 没洗干净 怎么办呢 二 教师操作 幼儿观察手帕是怎么变干净的 1 先用肥皂在干手帕上檫 肥皂上不去 怎么办 2 把肥皂沾水后在手帕上抹 手帕变干净了吗 没有 还要怎么办 用手搓 搓出泡泡后再放到 水里清洗干净 三 向幼儿介绍肥皂的性质 用途和使用方法 1 脏东西到哪儿去了 水里 2 怎样到水里去的 用肥皂洗的 感受肥皂沾 上水后是怎样的 又粘又滑 小结 肥皂碰到水后 变的又粘又滑 抹在手帕上搓就会产生泡沫 脏东西 就粘在泡沫上被带到水里去 所以手帕就变干净而盆 子里的水变脏了 3 请小朋友按照洗手帕的方法来洗一洗自己的小 手 先把手弄湿 抹上肥皂后搓出泡泡 再放到清水 里面边清边洗 通过洗手的练习 懂得肥皂的性质 遇到水后滑滑的 搓的时候还有泡沫 和用途 使 脏东西变干净 消毒 清洗伤口等等 学会正确使 用肥皂的方法
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