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文档简介

第 1 页 共 5 页 小学小学 20XX20XX 年春学期高数组教研工作计划年春学期高数组教研工作计划 一 工作目标 结合市教师发展中心研训计划和学校的工作重点 以扎实有效的工作为基础 以学生全面发展为根本 规范教学常规 深化课程改革 努力培养学生的创新 精神和实践能力 全面提高教师的综合素质 使我组 的教育教学质量再上新台阶 二 主要工作思路 课堂是落实课程改革的主阵地 本着 求真 务 实 出效 原则 努力追求真实 高效的课堂 要从 学生的真实需要出发 从教材内容的特点出发 落实 学生必须掌握的知识和技能 努力锻造与课程发展精 神相随的课 注重提高课堂教学的水准 继续加大 对数学教师的备课 上课 作业布置与批改 学生辅 导 考试与评价 课后反思等基本内容的教学常规管 理 三 主要工作与措施 一 扎实推进教学教研常规工作 增强教研工作 的实效性 1 认真备课 一学期的备课必须要备全备齐 要 规范化 集体备课数量不超过总课时数的三分之一 第 2 页 共 5 页 2 认真上课 课堂教学是落实课改的主渠道 是 教学质量的重要保证 本学期将严把课堂教学质量观 把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作 严禁 教师无准备上课 无教案上课 努力克服课堂教学的 随意性 注重课堂教学的过程管理 继续实行推门听 课对教师们的教学情况进行有效的监督 检查和指导 努力促进教学质量的提高 3 严把作业质量关 切实减轻学生课业负担 对 于作业的设计 布置 批改 力求做到 四精 即 精选 精练 精批 精讲 严格控制作业量及作 业时间 减轻学生过重的课业负担 调动学习积极性 三 确定研究主题 加强教研组建设 本学期我们组确定了 小学数学内容分析与教学 指导 培训作为我们组这一学期的主要学习的主题 具体做法 开学初 带领本组老师把我们确定的主题 一起进行学习 讨论如何开展更加有实效 通过讨论 我们组织教师决定我们必须要认真学习 小学数学内 容分析与教学指导 新版课程标准解析与教学指 导 小学数学教育 小学数学教学 等理论 书籍 教学杂志 充实我们的大脑 在每周星期四的 下午的活动中 我们要提前安排好每次活动的主题 第 3 页 共 5 页 具体落实到中心发言人 围绕主题确定好发言材料 各组员在学习中要有记录 学习后有交流 并形成书 面文字 教研组 45 周岁以下的成员每人围绕课研究 的主题开设一堂教学研讨课 每位教师要积极参与研 究课的研讨 结合主题充分的发表自己的建议 二 关注学生的成长和兴趣培养 1 关注双基落实情况 2 关注优秀学生的发展 新课标大力倡导培养学 生自主学习 科学探究 积极创新的能力 因本学期 全区将继续开展 小小数学家 的评选活动 为了 使这项工作更加有实效性 全面性 本学期我组也将 继续开展校级 小小数学家 的评选活动 以班级推 荐和学校考评相结合 最后确定的人选将推荐参加区 级评选 通过活动 以培养学生研究数学的兴趣 激 发挑战数学的欲望 达到发展学生的问题意识和数学 思维水平 3 关注学习兴趣的培养 兴趣是最好的老师 也 是学生数学持续发展的重要动力 为提高学生学习数 学的兴趣 丰富学生的课外生活 强化学数学用数学 的目的 同时又为配合校园读书节活动的开展 本学 期我们将在三 五年级开展 迎五一数学手抄报 评 比活动 第 4 页 共 5 页 四 具体安排 二 三月份 1 年级组或个人学习 研训魔灯 平台各年级教 材分析资源 2 制定并学习学校数学教研计划 教研组活动计 划 3 组织参加常州市小学数学课程实施成果展示活 动 常州局前街小学 4 组内常规达标检查 5 20XX 年 教海探航 征文主题研讨 四月份 1 参加金坛区小学数学课程实施成果展示活动 河滨小学 2 组织校级第四届小小数学家评比活动 3 数学手抄报比赛 4 校 小小数学家 评比活动 五月份 1 组织参加常州市小学数学毕业复习研讨活动 武进区雪堰中心小学 2 参加金坛区小学数学毕业复习研讨活动 3 校级学生口算能力常规调研 五月中旬 4 参加区 小小数学家 评比活动 第 5 页 共 5 页 5 校级新教师团队课堂

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