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第 1 页 共 3 页 中班数学公开课优秀教案中班数学公开课优秀教案 6 6 的组成的组成 设计思路 二期课改需要我们以整合的思想来实 施新教材 新纲要要求幼儿 从生活和游戏中感知 事物的数量关系 还要关注幼儿探索 操作 交流 问题解决和合作的能力 幼儿在前些阶段的学习中 已经接触和练习了数的形成 2 3 4 的分合 组成 等等 在此基础上 中班下半学期年龄阶段的孩子们 可以学习 5 的组成 数的组成是加减法运算的基础 是幼儿数学教育内容之一 是幼儿生活中经常接触到 的必备知识 依据二期课改的理念及新纲要的要求 通过创设相应环境 提供材料让幼儿自己动手 动脑 操作 引导幼儿去探索 体验理解 去发现问题 解 决问题 自己得出结论 并将自己获得的知识用交流 的方式表现出来 内容 学习 6 的组成 目标 1 在游戏活动中归纳 总结 学习 6 的组成 2 在操作活动中不断探索数的多种分法 并学会记录 3 发展动手操作能力及多维度思维能力 准备 花片 小树 小动物图片 纸盒 糖果 笔 纸 数字卡片等 第 2 页 共 3 页 过程 一 凑数游戏 苹果和生梨 请 1 个幼儿上来带领大家玩凑数游戏 春天的花园里有个数学王国 小朋友和老师一起 到数学王国找一找那些东西的数量是 6 然后你可以 把 6 的分成全玩出来 才可以到其它地方玩 把你的 发现写在纸上 二 幼儿分组操作 1 根据自己的能力选择游戏 2 教师巡回指导 重点指导有困难的幼儿 适 当的引导和帮助 三 幼儿交流讨论 1 教师拍手 幼儿回到座位 刚才大家玩得很 高兴 能把自己的发现记录在纸上 谁愿意来介绍自 己的发现 在玩的过程中你发现了什么 2 幼儿各自介绍自己的发现 四 学习 6 的组成 1 教师 今天小猫的一家也到数学王国来玩了 数一数有几只猫 用数字几来表示 看看它们长得都 一样吗 引导幼儿从猫的大小 颜色 花纹 蝴蝶结 来分 2 幼儿自主讲述 如 6 只猫可分成 1 只大猫 5 第 3 页 共 3 页 只小猫 教师根据幼儿讲述用数字卡片贴在黑板上 教师 6 有几种分法 3 教师归纳 6 有 5 种分法 6 可以分成 5 和 1 6 可以 它们合起来都是 5 送糖果 我们小 朋友本领真大 不但学会 6 的组成 还学会了记录 现在我们一起准备好 开上小汽车和小猫们一起到数 学王国去玩吧 听音乐 幼儿做开汽车动作 数学 王国到了 看看国王今天都准备了什么礼物 各种 糖果 国王还准备了这么多糖果盒子 请我们小朋友 帮助他来包装糖果 记住 每个盒子了只可以装 6 粒 糖果 你一边装一边说 几粒红色的糖果 几粒兰色 的糖果 或几粒黄色的糖果 几粒绿色糖 一共是 6 粒糖果 装好以后你可以送给周
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