领导讲话要注意什么事项

领导讲话要注意什么事项领导讲话要注意什么事项 领导讲话应能深入浅出 旁征博引 领导讲话总有其目标 性 一段讲话是否达到了它的预期目标 要看它是否被听众所 理解 所接受 听众理解了 接受了 才能明确自己的行动方 向 反之 听众一头雾水 似懂非懂 是不可能配合领导者采 取行动的 下面小编为你整理领导讲话哟啊注意的事项 希望 能帮到你 领导讲话注意事项领导讲话注意事项 领导讲话要注意做到演讲真诚坦率 言行一致 普希金说 过 用演讲去把人们的心灵点亮 讲话时怎样才能用演讲把听 众的心灵点亮呢 笔者认为 应当以坦诚的态度 说真心话 实 在话 道出真实的感受 一个成功的领导者往往是不隐瞒自己 对具体事物的观点和认识的 在对群众的演讲中 总能给人留 下真诚坦率的印象 如果群众发觉你说的是一套 做的又是另 一套 他们就不会再信任你 领导的演讲讲得越具体 真诚 坦率 越能赢得群众的信赖 话讲得越抽象 离具体事物越遥远 给群众留下的印象越浅 赢得的信任度越低 周恩来总理所到 之处 其讲话内容总能给人留下深刻的印象 其根本原因就在 于他的真诚 坦率和言行一致 周总理曾在 1949 年 5 月做过一 次 学习毛泽东 的讲话 在这次讲话中 他以一个彻底的唯 物主义者的姿态 反对个人迷信和个人崇拜 他说 决不要把 毛泽东看成一个偶然的 天生的 神秘的 无法学习的领袖 周总理对自己也是从不神秘化 他曾多次如实 公开地介绍自 己的家庭出身 复杂的社会关系 以及自己成长的曲折过程 这种无产阶级革命家光明磊落的襟怀 平易近人的风格 使他 与听众的思想情感的交流始终处于真诚和坦率的氛围中 听众 自然就很容易接受 他是这样说的 也是这样做的 这就是周 恩来总理人格魅力之所在 领导讲话应能深入浅出 旁征博引 领导讲话总有其目标 性 一段讲话是否达到了它的预期目标 要看它是否被听众所 理解 所接受 听众理解了 接受了 才能明确自己的行动方 向 反之 听众一头雾水 似懂非懂 是不可能配合领导者采 取行动的 领导讲话的这一特性决定了领导讲话必须事先站在 听众的角度上 依据听众的理解能力和接受能力联系实际 深 入浅出 陈毅同志在 1961 年发表的 在戏曲编导工作座谈会上 的讲话 中对 局限性 问题的解释就是非常典型的一例 在讲 话中 为了说明局限性 他列举了曹操 陶渊明 武则天 曾 国藩等人的事例 通过对这些具体历史人物的精当中肯的分析 和评价 既做到了联系实际 又做到了深入浅出 使 局限性 这一本来深奥抽象的命题变得浅显易懂 听众始终听得津津有 味 丝毫不觉得枯燥难懂 领导说服下属方法领导说服下属方法 一 适度褒扬 顺水推舟 每个人的内心都有自己渴望的 评价 希望别人能了解 并给予赞美 身为领导者 应适时地给予鼓励慰勉 褒扬下属 的某些能力 引导他们顺水行舟 更加卖力地工作 当下属由 于非能力因素借口公务繁忙拒绝接受某项工作任务之时 领导 为了调动他的积极性和热情从事该项工作 可以这样说 当然 我知道你很忙 抽不开身 但这种事情非你去解决才行 我对 其他人没有把握 思前想后 觉得你才是最佳人选 这样一来 就使对方无法拒绝 巧妙地使对方的 不 变成 是 这一劝说技 巧主要在于对对方某些固有的优点给予适度的褒奖 以使对方 得到心理上的满足 减轻挫败时的心理困扰 使其在较为愉快 的情绪中接受你的劝说 二 设身处地 将心比心 俗话说 设身处地 将心比心 人同此心 心同此理 许 多说服工作遇到困难 并不是我们没把道理讲清楚 而是由于 劝说者与被劝说者固执地据守本位 不替对方着想 如果换个 位置 被劝说者也许就不会 拒绝 劝说者 劝说和沟通就会容 易多了 领导者在劝说下属时 尤其应注意这一点 并自觉地 运用到工作中 清除无形的情绪障碍 领导者站在被劝说人的 位置上瞻前顾后 同时 又把被劝者放在领导的位子上陈说苦 衷 抓住了被劝说人的关注点 使他心甘情愿地把天平砝码加 到领导这边 三 求同存异 缩短差距 平级之间 上下级之间或多或少都会存在 共同意识 作 为领导 为了有效地说服同事或下属 应该敏锐地把握这种共 同意识 以便求同存异 缩短与被劝说对象之间的心理差距 进而达到说服的目的 领导者要说服别人 就要设法缩短和别 人之间的心理距离 而共同意识的提出 则能使激烈反对领导 的人 也不再和领导者意见相反了 而且会平心静气地听从领 导者的劝说 这样 领导者就有了解释自己的观点 进而攻入 别人之心的机会 四 推心置腹 动之以情 古人云 感人心者 莫先乎情 领导者的说服工作 在很 大程度上 可以说是情感的征服 只有善于运用情感技巧 动 之以情 以情感人 才能打动人心 感情是沟通的桥梁 要想 说服别人 必须跨越这一座桥 才能到达对方的心理堡垒 征 服别人 领导在劝说别人时 应推心置腹 动之以情 讲明利 害关系 使对方感到领导的劝告并不抱有任何个人目的 没有 丝毫不良企图 而是真心实意地帮助被劝导者 为他的切身利 益着想 白居易曾写过这样两句诗 功成理定何神速 速在推 心置人腹 今虽非古 情同此理 五 克己忍让 以柔克刚 当下属与自己的意见和看法相左时 作为领导 切忌用权 力去压倒下属 如果那样做 也只能是千斤压而不服的状况 下属的反抗会像收紧的弹簧一样随时扩张 爆发 而高明的方 法应该是克己忍让 对对方礼让三分 以柔克刚 让事实来 表 白 自己 一旦领导这样做 其高风亮节必然会激起下属的羞愧 之心 下属会打心底里由衷地佩服领导的度量 在无形中便接 受了规劝与说服 这种容忍的风范和 四两拨千斤 的说服技巧 常常能赢得下属真诚的拥护与尊敬 六 先行自责 间接服人 当你作为一个领导 欲将某一困难的工作任务交付同事或 下属时 明知可能不为对方接受 甚至还会引起他的非难 但 此事又太重要实在非他莫属 要说服他十分困难 你不妨在进 入主题之前先说一句 现在我要向你说这么一句话 虽然明知 你会感到不愉快 对方听了以后 便不好意思拒绝或非难你 因为你毕竟是领导 先行自责 就等于在对方的手脚上加了枷 锁 便他无法拒绝你 无法拒绝你的意见 从而接受你的难题 达到间接服人的目的 七 适加作料 轻松诙谐 领导者说服别人 总不能一律板着脸 皱着眉 而且 这 样子很容易引起被劝说人的反感与抵触情绪 使说服工作陷入 僵局 在工作中 上级说服部下时 可以适当点缀些俏皮话 笑话 歇后语 从而取得良好的效果 这种加 作料 的方法 只要使用得当 就能把抽象的道理讲得清楚明白 诙谐风趣 不失为说服技巧中的神来之笔 八 为人置梯 保人脸面 领导要改变部下业已公开宣布的立场 首先要做的就是尽 量顾全他的面子 使对方不至于背上出尔反尔的包袱 下不了 台 假定领导与下属在一开始没有掌握全部事实的情况下发生 了分歧 作为领导 为了劝服下属 他可以这样给下属铺台阶 当然 我完全理解你为什么会这样设想 因为你那时不知道那 回事 或者说 最初 我也是这样