沪教版小学三年级下册美术《我的蜡染花布》教学设计教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 沪教版小学三年级下册美术沪教版小学三年级下册美术 我的蜡染花我的蜡染花 布布 教学设计教案教学设计教案 单元主题 第七单元 多彩的生活 课题名称 第 19 课 我的蜡染花布 知识要素 体验民间蜡染的美 技能要求 掌握正确的上蜡技巧 教学目标 体验与发现 体验蜡染制作的乐趣 发现民族工 艺美 实践与创造 以纸蜡染的方式创作一幅装饰画 欣赏与评议 欣赏作品 交流各自的制作经验 教学重点 用具有民族特色的图案装饰蜡染画面 教学难点 民族图案设计 教学过程 一 欣赏与交流 1 教师通过多媒体向学生展示民间蜡染工艺制 品 让学生感受中国古老民间传统艺术的魅力 第 2 页 共 3 页 2 让学生欣赏并感受民间蜡染 与上一课的彩 色蜡染的不同之处 讨论并交流各自意见 3 具有民族风情的图案 呈现出中国古老的文 化艺术 二 表现与构思 1 讨论什么图案比较适合民间蜡染 花卉 花 鸟 古代或民族的人物形象 象征吉祥的动物 鱼 牛 龙等 2 这些图案用蜡染方式表现时 尽量以简洁为 宜 如剪影 剪纸的形式 3 上底色时 可用刷染的方法 三 制作与辅导 1 要求学生以传统蜡染的蓝白色表现 整体效 果有民族风味 2 用铅笔打稿 线条要流畅 肯定 少涂改 3 上蜡时要均匀 可以稍微厚一些 边缘要光 滑 力度要适中 不要划破宣纸 4 教师在学生制作时及时加以巡视辅导 四 欣赏与讨论 1 欣赏自己和他人的蜡染花布 评出谁的花布
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