早发现早报告早治疗 打好防控“甲流”攻坚战

第 1 页 共 4 页 早发现早报告早治疗早发现早报告早治疗 打好防控打好防控 甲流甲流 攻攻 坚战坚战 专访教育部体育卫生与艺术教育司副司长廖 文科 本报记者 李小伟 教育部和卫生部近日联合发布 学校甲型 H1N1 流感防控工作方案 针对我国 甲流 疫情的新特 点 对前一阶段颁发的 学校甲型 H1N1 流感防控工 作方案 试行 作了重新调整和部署 方案 将是 今后一个时期我国学校防控 甲流 的行动指南 如 何进一步加强学校防控 甲流 工作 抵御 甲流 的侵袭 为此 记者专访了教育部体卫艺司副司长廖 文科 学校疫情防控分 3 阶段 廖文科介绍说 方案 将学校甲型 H1N1 流感 疫情防控级别划分为 3 个阶段 学校未发现甲型 H1N1 流感病例 学校发现甲型 H1N1 流感散发病例 学校出现甲型 H1N1 流感暴发疫情 学校未发现甲型 H1N1 流感病例 指在学校内未 发现甲型 H1N1 流感确诊病例 学校发现甲型 H1N1 流 感散发病例 指在学校内发现甲型 H1N1 流感确诊病 第 2 页 共 4 页 例 但未发现与确诊病例有流行病学关联的急性呼吸 道感染症状 急性起病 发热或有明显的咳嗽 咽痛 鼻塞 流鼻涕等呼吸道症状 者 学校出现甲型 H1N1 流感暴发疫情 指 1 周内在同一学校 或同一 校区 高校同一学院 发现 10 例及以上聚集性急 性呼吸道感染症状者 且其中至少有两例为甲型 H1N1 流感确诊病例 3 阶段各有应对要点 廖文科介绍 当学校未发现甲型 H1N1 流感病例 时 方案 要求学校采取如下措施 制定应对学校 甲型 H1N1 流感疫情的预案 工作方案 明确各相关 部门的具体职责 组织校医或县相关人员进行防控知 识及技术的培训 积极开展多种形式的健康宣教 坚 持晨检制度 做好学生日常缺勤登记 建立健全各部 门联系机制 积极配合卫生部门组织开展本校甲型 H1N1 流感疫苗接种工作 方案 要求 当学校发现甲型 H1N1 流感散发 病例时 学校应在强化各项常规预防措施的同时 采 取以病例管理为主的防控措施 严防疫情传播 学校 应对病例做好登记 加强与居家休息治疗患者的联系 及时了解其每日健康状况 患者一旦病情加重 应及 时住院治疗 居家和在校休息治疗患者症状消失后 第 3 页 共 4 页 24 小时 且晨检无异常即可正常上课 住院的患者 应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课 观察 期限自最后一次接触病例后 5 天 一旦出现急性呼吸 道感染症状 应及时就医 并向学校报告 出现确诊 病例的班级在加强晨检工作的同时 应增加午检 以 及时发现 报告可疑病例 1 周内 学校发现 5 例及 以上有关联的急性呼吸道感染症状者 应立即向当地 疾病预防控制机构报告 当学校出现甲型 H1N1 流感暴发疫情时 方案 要求 应在强化上述各项防控措施的同时 强化疫情 监测 病例管理 感染控制 防治知识宣传教育和减 少大型聚集活动等综合防控措施 减轻疫情危害 学 校应在卫生部门的指导下 通过多种形式做好与病例 有过密切接触的学生 教职员工和家长的预防甲型 H1N1 流感宣传教育工作 中小学校及托幼机构在做 好每日晨检和缺勤登记的同时 应增加午检 并每日 向当地教育部门和卫生部门报告晨 午检和缺勤登记 结果 高等学校应加强晨检工作 健全宿舍 班 院 系 学生处和校医院等学生健康状况信息收集报 送渠道 加强学校的环境 玩具 教学用具等的清洁 工作 学校出现暴发疫情期间 按照