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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班语言活动公开课教案 小熊砍树中班语言活动公开课教案 小熊砍树 教学活动目标 1 引导幼儿参与情景 理解儿 歌内容 初步学习儿歌 2 体验友好相处的快乐 加强同伴间的友情 3 激发幼儿爱护树木 保护环境的情感 活动准备 森林背景 树洞里的小熊 小熊的头 饰 斧头一把 教师扮演小熊及台词 小鸟 松鼠胸 饰各若干 磁带歌曲 大树妈妈 及轻音乐 活动过程 1 导入 教师带松鼠 小鸟进入森林情景 幼儿带好胸 饰 教师 小动物们 早晨我带你们到森林里散散 步 好吗 教师将幼儿带入森林的场景 教师 这片森林真漂亮 空气也很清新 我们 在这里安个家 住下来好吗 小鸟愿意在哪棵树上住 下来 松鼠呢 送标记 教师 我们真高兴 终于有家了 树是我的家 什么是你的家 小鸟 松鼠分别告诉我 我们在家里 休息一下 教师带幼儿跟着轻音乐做动作 2 进入诗歌描述的情景 第 2 页 共 3 页 教师 你们看 这是谁来了 小熊 小鸟 松鼠你们好 我是谁呀 小熊 对 我是小熊 我要盖房 需要树木 所以拿着斧头上山来砍树 哟 这棵不错 就砍这棵 吧 教师 小鸟们 小熊要砍我们的树 怎么办 我们一起对它说 不要砍 不要砍 树是我的家 小熊 噢 这棵树是你们的家 那我不砍这棵 了 砍那棵吧 松鼠 不要砍 不要砍 树是我的家 小熊 哎 朋友们 你们都有自己的家 我不 盖房 也不砍树 我住哪儿呀 教师 我们一起来帮小熊想办法 幼儿将想 到的办法告诉小熊 教师 小朋友们帮你想了许多的办法 你认为 住在哪里舒服呢 小熊和教师耳语 小熊 我要睡觉去了 小朋友 再见 教师 刚才 小熊把睡觉的地方告诉我了 你 们想不 想知道 小熊不盖房 小熊不砍树 夜晚谁 在树洞里 甜甜美美打呼噜 教师 小熊睡着了 我们到这儿来说话 你们 第 3 页 共 3 页 喜欢小熊吗 为什么 我把你们和小熊之间发生的事 情编成了一首诗歌 你们来听 教师 我们帮诗歌取个好名字 一起再说一遍 小熊出来 说 我刚才睡醒了 听见你们朗诵 的诗歌真好听 再朗诵给我听一遍 好吗 3 小动物们围着大树跳舞 教师
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