“千名教师进万家”活动实施方案

精品文档 1欢迎下载 笑嘻嘻小思想笑嘻嘻小思想 千名教师进万家千名教师进万家 活动实施方案活动实施方案 根据教育体育局 关于开展全区 千名教师进万家 活动的通 知 文件精神 为深入推进义务教育 三大提升工程 即薄弱学 校提升 师资队伍提升 素质教育提升 和 师德提升工程 活动 促进学校教育和家庭教育的有效衔接 形成教育合力 促进教育水 平 从而进一步提高教师师德修养 改进工作作风 打造和谐育人 环境 我校特制订此活动实施方案 一 指导思想一 指导思想 以教师强素质 学生得发展 学校树形象为目标 进一步提升 全区教师职业道德水平 落实习近平总书记关于 四有好老师 的 讲话精神 健全家校共建的良性互动沟通机制 着力打造以家庭教 育为基础 以学校教育为中心 以社会教育为依托的教育网络 形 成学校 家庭 社会三位一体的教育合力 形成对学生全方面了解 畅通教育渠道 建立密切 融洽 信赖的家校关系和师生关系 促 进教育教学工作和谐 稳定 健康发展 推动广大学生在宽松 和 谐的环境中健康快乐成长 二 参加人员二 参加人员 全体教师 三 家访对象三 家访对象 1 各班家访的学生比例应不少于班级人数的 25 精品文档 2欢迎下载 2 家访的对象应具备代表性 要特别关注学习困难 生活困难 学生近期心理情绪不太稳定 监护人非父母及具备较大潜力的学生 群体 四 家访形式四 家访形式 登门走访 以语 数课任教师及班主任为主 以英语 综合任 课教师为辅 学校中层干部参与 分组 包班到人的办法进行 五 家访内容五 家访内容 一 了解学生的家庭状况 成长环境 了解学生在家家务劳 动 尊重长辈等表现 关注学生在家的学习习惯和生活习惯 有针 对性地给予建议 帮助 鼓励学生积极上进 健康成长 二 向家长反馈学生的优点及特长 以及在校表现等 指导 家长转变教育观念 用科学的方法教育孩子 与家长共商促进学生 发展的教育措施和方法 帮助家长树立正确的人才观 质量观和价 值观 三 向家长宣传科学育人知识 教给家庭教育方法以及心理 健康知识等 对家长关心的热点教育问题做好宣传解释工作 四 结合学校课题 小学生交通规则意识养成的实践研究 立足校园门口的交通环境现状 倡导家长以身作则 大手拉小手 教育孩子讲文明 守规范 求素质 彰显文明行为 守护社会公德 践行公民社会建设 五 讲解有关学生安全教育知识 督促家长或监护人教育学 生增强安全 出行安全 网络安全 人身安全等 防范意识 精品文档 3欢迎下载 六 向家长征求学校发展或教育管理方面的意见和建议 了 解家长在日常教育中存在的困难等 六 活动安排六 活动安排 一 一 发动阶段 发动阶段 1 1 成立活动领导小组 成立活动领导小组 为保障我校 千名教师进万家 活动顺 利 扎实 有效开展 学校成立了以党支部书记 校长为组长 分 管校长为副组长 由学校办公室牵头 分管部门各司其责 将具体 工作落实到人 2 2 制定活动实施方案 制定活动实施方案 学校以区教育局文件精神为基础 结合 我校实际 制定 千名教师进万家 活动实施方案 落实具体工作 细化工作要求 推进家庭教育与学校教育的有效衔接 促进教育活 动的扎实开展 3 3 组织召开动员大会 组织召开动员大会 召开全体教师会议 组织学习教体局文 件精神及要求 对学校实施方案进行解读 了解登门走访活动的目 的 内容 活动安排以注意事项等 对教师提出纪律和安全要求 印发 XXXXXXXX 小学教师家访表 4 4 分小组做好准备工作 分小组做好准备工作 1 明确家访人员 由年级组长根据本年级组教师人数及班 级数 对家访教师进行分工 每组 2 人或以上 并以表格形式上报 少先队 年级组长 2 明确家访对象 每班家访人员总数需达到班级总人数的 25 由班主任根据 第三条 家访对象 中的具体要求提前确定 精品文档 4欢迎下载 并上报少先队备案 班主任 3 明确家访目的及内容 家访前 家访教师应根据家访对 象 制定家访的目的 思考家访内容 做到心中有数 家访教师 4 明确家访时间 家访前应对家访对象提前预约 合理安 排时间 家访教师 二 二 实施阶段 实施阶段 1 1 分小组登门走访 分小组登门走访 家访应多人一组 努力做到 四个一 挖掘一个优点 肯定一个行为 传递一个希望 落实一个要求 与家长交流时 应注意其家庭环境 家长心情 学生在场与否 酌 情采取恰当的谈话方式 谈话的态度要诚恳 耐心 形成和谐融洽 的气氛 要使家长感到教师对学生的爱护和关怀 2 家访之后 及时填写及时填写 XXXXXXXX XXXXXXXX 小学教师家访记录表小学教师家访记录表 梳 理学生情况 3 就家访中发生的故事 生活感触 教育感悟 教育反思 征征 集文稿 集文稿 那天 我走进学生的家庭 主题故事 教师层面 每年级组 2 篇 那天 老师来我家 主题故事 学生层面 每年级组 2 篇 哦 老师来了 主题故事 家长层面 每年级组 1 篇 4 以 XXX 为平台 开展开展 登门之后登门之后 故事分享会故事分享会 每年级 精品文档 5欢迎下载 组推选一名教师上台交流 5 梳理教师家访记录 梳理教师家访记录 就家长存在的困难或家长建议进行整理 归类 及时反馈 并可根据实际需要 开展结对帮扶 亲情电话等 家校沟通活动 完善家校建设 三 三 总结阶段 总结阶段 1 及时总结活动 整理 收集相关资料 及时总结活动 整理 收集相关资料 2 集中家访结束后 根据走访效果和上报材料 每年级组推选每年级组推选 一名校园走访先进个人 一名校园走访先进个人 并予以表彰 七 工作要求 一 全员参与 高度重视 一 全员参与 高度重视 千名教师进万家 活动是育人的 需要 教育的回归 是教育创新为民服务的新举措 提高教育质量 的新要求 也转变教师工作作风 树立教育良好形象 改进教育教 学方法的重要举措 全体教师应把走访活动与教育工作结合起来 将其作为提升自身素质的一次契机 作为营造和谐师生关系的一次 契机 作为家校一体 促进孩子健康成长的一次契机 二 强化责任 率先垂范 二 强化责任 率先垂范 随访部门责任人 年级组长 走 访教师应严格依照活动实施方案执行 强化责任意识 学校中层 党员干部要率先垂范 及时解决活动中存在的困难和问题 要以高 度责任感投入到这次活动中来 三 严格纪律 彰显师德 三 严格纪律 彰显师德 要严格遵守 八项规定 不准要 求家长安排车辆接送 不准借家访名义向家长提出任何私人要求 不准收受家长馈赠的钱物 不准接受家长的吃请和报销开支 不准 精品文档 6欢迎下载 参与家长组织的娱乐消费活动 不准以家访名义进行有偿家教 家 访过程中要对学生予以正面肯定 以积极鼓励为主 注意了解学生 成长的家庭环境 认真听取家长意见和建议 能当场解答的当场解 答 不能解答的及时反馈给学校 四 强化监督 突出反馈 四 强化监督 突出反馈 活动中 要把家长反应的问题 建议及时向学校汇报 认真做好家访学生情况记录 要及时把了解到 的学生情况 与其他任课教师进行沟通 以便各任课教师更有针对 性的对学生进