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第 1 页 共 3 页 小学教育心得 做一个善于控制自己不良小学教育心得 做一个善于控制自己不良 情绪的教师情绪的教师 经常会看到一些老师在对待学生违纪和犯错误时 不能容忍 常常因为急躁而使自己的一些行为举止过 火而做错事 人都是有感情的 或者说在处理问题时 不可避免地会带着个人情绪 知道这些老师对学生富 有很强的责任心 但是就有那么一些时候情绪失控 导致在具体工作中 也往往会出现情绪战胜理论的现 象 甚至完全情绪化地处理问题 因此 教师在教育 过程中学会控制自己的情绪很重要 情绪失控往往会 把事情搞得很糟 轻则使教育过程完全失败 重则把 自己推到非常尴尬的境地 月有阴晴圆缺 人有喜怒哀乐 但这并不意味着 我们是情绪的奴隶 任他支配自己的行为 如果说情 绪是奔腾的 洪水 那么理智就是一道坚固的 闸 门 同样一件事 会因所持的人生态度不同而有 不同的感受 要想积极地对待生活 应该改变自己的 观念 使自己能够以乐观的态度去看待问题 思考问 题 教师要学会控制自己的情绪不仅要明白自我个性 的不足 同时还要讲究处理问题的方法 第 2 页 共 3 页 1 学会冷静处事 当你非常生气的时候 要及 时提醒自己不对事情做出任何处理 此时 你的判断 往往与事实有偏差 你的语言往往太过激 你做出的 结论往往于事无补 所以 要把事情放一放 等平静 下来了 时机成熟了再作处理 2 学会保持沉默 有些事情涉及到多个方面 不是自己单方面决定的 你想冷处理都摆脱不掉 对 方的行为让你特别生气 此时要咬紧牙关保持沉默 因为一旦说话极有可能激化矛盾 不利于问题的解决 3 学会暂时不作判断 单方面的信息有时候是 很片面的 只有多方收集信息 使自己全面掌握事情 的前因后果 才能准确判断 采取有针对性的措施 4 学会理清思路 人在情急之下思维往往是混 乱的 处理问题是下意识的 为了使问题得到妥善处 理 你有必要理一理自己的思路 想一想办法 等办 法想成熟了 再对问题作出处理 这样会让你做到胸 有成竹 学会控制自己的情绪 是教师成熟的一种表现 也是一个自我磨练的重要过程 我们应该认识到 当 前的教育环境发生了很大的变化 独生子女的任性 家长对子女的娇惯 人们维权意识的提高 这些都不 第 3 页 共 3 页 允许教师在教育过程中情绪化处理问题 我们从事的 工作是一种社会
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