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文档简介

第 1 页 共 3 页 青少年活动中心少儿舞蹈班教学计划含进青少年活动中心少儿舞蹈班教学计划含进 度表度表 一 班级特点分析 少儿舞蹈班招收的都是 1 3 年级左右的学生 这 个年龄的学生主要也是培养兴趣为主要目的 进行舞 蹈基本功训练 身体各个部分软开度训练 学习舞蹈 节奏 舞步组合 节拍练习及舞蹈小节目 以学习动 作协调能力为训练重点 发挥学生的想象力 创造力 培养学生良好地气质 提高学生良好的音乐素质 提 高艺术修养 增加学生对舞蹈的了解 二 教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点 来编排和 教授这门课程 希望通过这门课程中简单的站位 舞 姿 动作及小的舞蹈组合训练 让学生更充分 正确 的活动运用自己的身体 让学生在学完这节课程以后 在柔韧性 模仿能力和表现力都有所提高 也更喜欢 这门课程 三 教学效果 1 软开度达到一定的标准 横 竖叉 下 腰 压腿 完成 2 模仿手段 能够很快很形象的模仿老师 第 2 页 共 3 页 的动作 3 表现力 跳舞蹈小组合要有一定的表情 自信 四 教学手段 1 有计划的制定出每节课时的教学目标 教学目的 教学内容 教学重难点 2 每次教授新课由老师表演示范导入教授 新课内容 3 有步骤的教授课程内容 如 压腿练习 10 分钟 步骤 1 教授正确的把握压腿方法 2 教师正确示范 口数节拍 3 口数节拍 教 授学生压腿练习 4 口数节拍 学生单独完成 5 配合音乐 完成组合 五 教学计划 根据每期课时 分为四大阶段进行训练 1 通过有针对性 有趣味性的地面活动组 合 由头到脚的引导学生们活动身上的每一个关节 每一寸肌肉 进行单一舞蹈动作的训练 2 由单一的动作练习过度到音乐组合中 主要通过单一的动作讲 解 示范和反复练习完成 为下一阶段的学习打 下基础 第 3 页 共 3 页 3 这个阶段是最为重要的训练阶段 在以 前课程的基础上 大量加 大组合的训练 同时还要不断巩固复习基础课程 练习 并且加入舞蹈小舞
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